2020年遼寧三支一扶行測備考言語理解：掌握提取主題詞之方法

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行測片段閱讀的閱讀量非常大，尤其是找作者主旨、意圖、觀點的題型在考試中的占比也是極為多的，很多考生也是很頭疼，有沒有什么簡單較快的解題方法呢，今天華圖教育就這一問題給予一個小技巧——把握“主題詞”，從而幫助我們排除錯誤選項。

主題詞即文段所論述的話題。大家應該對于余光中的代表作《鄉愁》極為熟悉，內容是：

“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”在整首詩中，我們會發現“鄉愁”是文段主要論述的對象，即主題詞。

主題詞有什么用呢? 它可以幫助我們排除錯誤答案，既然主題詞即文段所論述的話題，在分析作者的主旨意圖時，選項自然也要圍繞主題詞設計，如果選項不包含主題詞，自然也就為錯誤選項，因此排除掉。

主題詞怎么找出來呢?通過余光中的詩我們會發現一個規律。整首詩中“鄉愁”出現的次數最多，文段當中的高頻詞大多數情況為主題詞;但是，也會出現高頻詞并不是主題詞的情況，我們也要記住主題詞一定是關鍵句的核心成分，因此也可以去找關鍵句的核心成分。

接下來我們來看一道例題，應用下主題詞幫助我們解題的方法：

例題：在生產力不發達的時代，戰爭成為爭奪資源的最重要的方式。青年是戰爭中最重要的參與者，而要贏得戰爭的勝利，青年人必須有強健的身體素質。為了取得戰爭的勝利，各城邦青年組織起來進行訓練。作為全希臘的盟主，雅典城邦在全盛期有25萬人口。而同時期的科林斯有9萬人口，有些城邦只有5000人甚至更少。人口越多，青年的比重越高，城邦越是能夠在競爭中居于優勢地位。

這段文字強調了，在生產力不發達的時代：

A.青年在競爭中起著重要作用

B.獲取資源主要依靠戰爭方式

C.人口多寡是衡量城市發展的指標

D.競爭主要依賴人們的身體素質

答案為A。

【解答】

整個文段主要圍繞城邦在戰爭中怎么居于優勢地位來展開論述的。文段首先指出在生產力不發達的年代，爭奪資源主要靠戰爭，而要贏得戰爭主要靠青年。末句進一步強調，人口越多，青年的比重越高，城邦越是能夠在競爭中居于優勢地位。由此可知，“青年”為文段的關鍵詞，主要在說明青年對于城邦在戰爭中居于優勢地位是很重要的。選項中與此相關的只有A，其他選項偏離“青年”這一主題詞，為錯誤選項，排除。故本題選A。

我們總結一下，主題詞篩選法是一種快速排除錯誤選項、鎖定正確答案的便捷方法。這種方法雖然不是適用于所有的題目但大部分主觀型題目可以優先通過這種方法做出來。

通過以上學習，掌握提取主題詞的方法之后，不管題目如何變化，華圖教育相信大家在做片段閱讀題目時會更加有技巧。

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