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      2020青海公務員行測推理試題之邏輯判斷題

      2020-07-01 14:12:00 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

      Document

      長久以來,心理學家都支持“數學天賦論”;數學能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數學內核,通過自我慢慢發展,這種數學內核最后會“長”成我們所熟悉的一切數學能力。最近有反對者提出了不同的看法;數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。

      以下哪項如果為真,最能支持反對者的看法:

      A.10~12個月的嬰兒已經知道3個黑點和4個黑點是不一樣的

      B.數學是大腦的產物,而大腦的生長模式早已由基因“預設”

      C.經過人為訓練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數學問題

      D.絕大多數的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數量

      【答案】D

      【知識點】判斷推理-邏輯判斷-加強論證

      【解析】

      第一步,確定題型。

      根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

      第二步,找論點和論據。

      論點:數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。

      論據:無。

      第三步,辨析選項。

      A項:削弱論點。“10~12個月的嬰兒已經知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數學能力,具有削弱作用,排除。

      B項:削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預設”,說明數學能力是有天賦的,具有削弱作用,排除。

      C項:無關選項。首先大猩猩、海豚和大象等動物不屬于人類,其次它們經過人為訓練后能處理數學問題,不能推出它們在剛出生時是否已經具有處理數學問題的能力,所以C選項既不能支持心理學家的觀點,也不能支持反對者的觀點,屬于無關選項,排除

      D項:增加論據。因為絕大多數的原始部落文化落后,而缺少了文化教育之后,人們的數學能力只能表示5以下甚至更少的數量,支持了反對者的論點,具有加強作用。

      因此,選擇D選項。

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