2020年山西公務(wù)員考試申論命題趨勢分析

2020年山西省公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕，通過整理數(shù)名考生所反饋的信息，并對比往年省考申論命題模式。最后總結(jié)發(fā)現(xiàn)，2020年的省考考申論考試既保留了傳統(tǒng)的考察形式，也出現(xiàn)了諸多新的變化。

一、“給定資料”未出現(xiàn)大的變化

2020年省考申論三套試卷“給定資料”的設(shè)置未出現(xiàn)大的變化。其中，“材料類型”依然是案例性材料與理論性材料組合命制的模式;“材料字?jǐn)?shù)”保持在5000字-6000字左右，與往年材料的字?jǐn)?shù)差異不大。

二、“作答要求”依然有規(guī)律可循

雖然很多考生反饋：2020年的申論考試的命題上出現(xiàn)了不小的變化。但是，依然有規(guī)律可循的是：2020年省考申論三套試卷的“作答要求”部分，依然傳承了往年設(shè)計四道題目的命題思路。同時，題目類型上也覆蓋了“概括歸納”、“綜合分析”、“解決問題”、“應(yīng)用文寫作”、“文章寫作”幾種題目類型，也曾是往年曾出現(xiàn)過的題目類型�；仡櫧�三年的申論命題，每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷都會針對于“詞句理解類”題目進行考察，今年依然保持。

三、突出考察“應(yīng)用寫作”的能力

2020年省考申論突出了應(yīng)用寫作能力的考察，雖然應(yīng)用文寫作也是近幾年省考申論頻繁考察的題型之一。但是，本次應(yīng)用文寫作類題目的考察卻呈現(xiàn)了以下特點。分值上占比高，三套試卷的分值分別是25分;25分;30分。要求更全面，對考生的綜合素質(zhì)要求提出了新的考驗。

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