2020省考申論模擬題：基層發展需人才，人才成長需基層支持

到基層工作，顯示了年輕人才開放、多元的職業選擇。但不久前，關于高學歷畢業生入職街道辦的新聞再次引發網友熱議。畢業生應該秉持什么樣的擇業觀?基層應該如何延攬人才?針對這些問題，本期大家談選刊3篇來稿，與讀者一起探討。——編 者

摘下擇業“有色鏡”

對人才個人選擇的熱議背后，飽含著全社會的期待。人才崗位相適、能力位置相應是人們的共同愿望，也是避免資源錯配的基本前提。但優秀人才下沉街道受到質疑，客觀上說明一些人的擇業觀念還存在誤區。

少數人之所以認為這是大材小用，一方面是低估了基層工作的價值和要求，一方面是忽視了社會發展為青年擇業帶來的無限可能，想當然地將高學歷和固定職業畫上等號。事實上，在分工高度專業化的現代社會里，沒有一個崗位可以簡單勝任。從基層工作者，到產業工人，再到科技創客，每一個舞臺都能實現個人夢想，每一個選擇也都值得鼓勵。

選擇不同、際遇各異，描繪出不同的人生版圖，也構成了五彩斑斕的奮斗圖景。對于畢業生而言，只要是理性的自主選擇，只要能實現人盡其才、才盡其用，就不存在大材小用的問題。越來越多的畢業生在全社會自由流動、在不同崗位發光發熱，將個人所愿與社會所需結合起來，經濟社會發展就能獲得源源不竭的正能量。(吳 澤)

基層大有可為

對于畢業生而言，選擇從基層做起，吸收養分，得到歷練，也必將為成長成才提供強大動力。

作為社會治理的毛細血管和神經末梢，基層工作千頭萬緒，對于從業人員的學習能力、創新能力、解決問題能力有較高要求。時下不斷涌現的新技術、新模式，不斷發生的新情況、新問題，同樣考驗著基層工作者的能力素養。尤其對于上市企業、科創公司林立的社區而言，更需要一支高素質的干部隊伍來從事規劃、協調、管理工作。從這個角度看，基層大有可為，也將為畢業生提供干事創業的廣闊舞臺。

大學生需要轉變擇業觀念，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去。的確，學歷不等于能力，文憑不等于水平。名校畢業生擁有良好的理論素養，只有將基層作為理論與實踐相結合的練兵場，向實踐學習、向人民群眾學習，才能更好將所學化為所用，成為仰望天空、腳踏實地的可用之才。(曹 陽)

引才先栽梧桐樹

栽下梧桐樹，引得鳳凰來。一段時間以來，各地陸續推出高層次人才引進計劃，讓“天之驕子”到基層干事創業。但個別地方重引進、輕管理，不擅使用人才、疏于服務人才等現象，值得引起重視。

尊重人才，不僅要禮遇人才、引進人才，還要確保人崗相適、人盡其才。作為人力資源合理配置的重要課題，無論是地區規劃、產業發展，還是單位需求、崗位缺口，地方必須在崗位招聘之先進行審慎評估。這就需要從實際出發開展招聘，避免盯準高校名頭的“沖動引才”。

基層發展需要人才，人才成長同樣需要基層提供支持。在政策供給、資源配套、管理獎懲、生活服務等方面打造宜業宜居的發展環境，在教育培訓、掛職鍛煉、人才流動等方面營造育才養才的和諧氛圍，是免除人才后顧之憂、激勵其發揮聰明才智的前提。也就是說，筑巢引鳳必須先解決好“筑巢”問題，方能推動形成人才引得來、用得好、留得住的良好氛圍，為推動高質量發展、加速構建新發展格局夯實基礎。

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