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      公務員考試

      六盤水公務員面試考什么

      2021-06-03 16:06:21 公務員考試網 http://www.bcdbw.cc/ 文章來源:華圖教育

      跟據歷年貴州公務員面試主要考察形式來看,多以結構化為主,而考察的內容也較為統一,下面就具體來為考生們介紹:

      1.綜合分析能力

      綜合與分析是相反而又緊密聯系的同一思維過程中不可分割的兩個方面,是辯證思維的一種方法,即分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯系、本質特征及變化規律的能力。這是公務員所必需的基本能力,這項測評要素來考查考生能否對政府的政策有透徹的理解,能否對社會現象有確的看法,能否堅持確的道義,能否知法守法。公務員的工作不是清談,而是要腳踏實地工作、服務,綜合分析能力不僅僅要求考生明是非,還要求考生善于運用綜合與分析的方法,既從整體上把握,又在局部上深入,透徹分析事物與現象之間的因果聯系,看清事物的本質,并提出解決對策。

      2.計劃組織協調能力

      計劃組織協調能力,是對考生實際工作能力的考查。顧名思義,該測評要素要求考生具備對自己、他人、部門各項活動能夠做出計劃,并且能夠合理地安排時間和調配資源,并對在此過程中可能出現的矛盾沖突按照一定標準進行協調的能力。

      具體來說,考生要在依據部門目標預見未來的要求、機會和不利因素的基礎上做出計劃;看清相互依賴的沖突各方之間的關系;根據現實需要和長遠利益做出恰當選擇;及時做出決策;調配安置人、財、物等有關資源,并協調好各方面的工作。

      3.言語理解與表達能力

      語言,是信息傳遞的重要媒介。良好的言語理解與表達能力,是人與人之間達成共識、實現合作和深入交流的基礎和保障。工作環境中的言語理解與表達能力不同于生活中的日常交流,它要求考生具備能夠針對不同聽眾采取不同的語言方式和風格,將自己的思想明白無誤、條理清晰地表達出來,并能讓聽眾接受、產生共鳴的能力。

      具體來說,考生首先要能理解他人的意思,其次要能做到口齒清晰、流暢,有條理、有邏輯地運用恰當的表達方式交流個人看法,最終要能讓他人理解并認同你所表達的觀點。

      4.應變能力

      應變能力,考查考生在具有壓力的情況下隨機應變、觸類旁通,并做出確決斷的能力。應變能力要求考生做到以下四點:一是思維的敏捷性和情緒的穩定性;二是對突發事件的整體駕馭能力;三是對工作事務分清輕重緩急,把握重點,按照一定順序處置的協調能力;四是對工作中突然出現的疑難、棘手問題的隨機處置能力。

      5.人際交往意識與技巧

      人際關系的定義在不同的學科有不同的闡述。對于公務員來說,人際關系是指人們在各種具體的公務活動中,人與人之間的交往建立起來的相互關系的總稱。這些關系是有目的的、與工作相關的,包括與他人的溝通以及組織中的服從、合作、協調、指導、監督活動。

      具體來說,要求考生人際合作要有主動性;要有清晰的權屬關系意識;要增強人際間的適應性;做到善于溝通、有效溝通;把握處理人際關系的靈活性與原則性。

      6.求職動機與擬任職位匹配性

      求職動機是指在一定需要的刺激下,直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部心理活動。當個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件一致時,個體勝任該職位工作并穩定地從事該工作的可能性較大。

      具體包括了解考生的現實性需要、興趣、成就動機(認知需要、自我、自我實現、服務他人的需要、得到鍛煉等)與職位的匹配情況以及考生對組織文化的認同。

      7.自我情緒控制

      在受到較強刺激或處于不利情境中時,能保持自己情緒的穩定,并約束自己行為反應的能力(主要是根據面試時應試者對一定問題的反應,應試者在日常生活中的表現)。

      具體在以下情境下考查:在較強刺激情境中,表情和語言自然;在受到有意挑釁甚至有意侮辱的場合,能保持冷靜;為長遠或更高目標,能抑制自己當前的欲望。

      自我情緒控制能力主要是在面試過程中觀察考生的行為進行考查。

      8.舉止儀表

      舉止儀表指考生的穿著打扮、言行舉止以及身體和精神狀態的外在表現。

      考生需注意:穿著打扮是否端莊得體;言行舉止是否符合一般禮節,是否有多余的動作;身體和精神狀態是否良好(精神飽滿、有朝氣、有活力)。

      舉止儀表主要觀察考生在面試過程中的言行表現和儀表禮儀進行考查。

      9.專業創新能力

      專業能力是指完成職位職責所需的技術性能力或具體的知識要求。在省考面試中,有些部門尤其重視這方面素質的考查,對于專業能力的要求越來越高。考生在掌握基本專業知識的同時,更應注意在此基礎上的拓展與創新,從答題內容上展示出思維及素養方面的創新意識。

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