2022年省考行測言語備考知識點之運用句群知識對言語文段結構分析

在言語片段閱讀領域，主要是運用關聯詞法、宏觀脈絡法、輔助法對文段進行分析，這幾種方法也能夠很好地找出文段的重點。但是這幾種方法都淡化了文段的微觀結構成分。大家知道，一篇言語片段閱讀文段可能是由幾個句子構成，即文段由句群構成，也有部分文段是由復句構成。如果不進行精準分析，有時候重點句的得出，就顯得比較牽強甚至出現錯誤。

例如：

要想使中小股東的合法權益真正得到有效保護，完善投資者保護方面的立法并加強執法力度僅僅是其中的一方面，更重要的是，必須要在國有上市公司中盡快引入市值考核機制，將國有大股東利益與廣大中小股東利益有機統一在一起。

這段文字表達的主要觀點是：

A.必須保護中小股東的合法權益

B.必須盡快引入市值考核機制，有機統一大中小股東利益

C.在投資者保護方面，需要完善立法并加強執法力度

D.中小股東的合法權益根本得不到有效保護

這個文段只有一句話，是由復句構成。只要分析這個復句是遞進關系類型的復句就能夠很快地找出文段的重點，即“必須要在國有上市公司中盡快引入市值考核機制”。

又如：

①中隱球菌首先通過肺部感染侵入人體，而后蔓延至包括大腦在內的其他各處器官，可導致胸痛、干咳、腹部腫脹、頭痛、視力模糊等癥狀。②其中，隱球菌性腦膜炎最為嚴重，如治療不及時，約有86%的患者可能在一年內死亡;即使在目前已有多種藥物治療的情況下，其死亡率仍保持在40%-65%。③更可怕的是，在那些幸免于死的病人中，部分患者還可能留下失明、聽力障礙、偏癱、頭痛、下肢肌肉萎縮等后遺癥，其致殘率約為20%。

這段文字主要介紹的是：

A.隱球菌病的癥狀明顯

B.隱球菌病的死亡率高

C.隱球菌病的后遺癥多

D.隱球菌病的危害性大

在這個文段中，共有三個句子，即這個文段是由句群構成的。要準確理解這個文段，就必須對各個句子之間的邏輯關系進行分析，就需要對這個文段進行層級劃分。第一層級應該劃在第①句與第②句之間，也就是第①句與第②③句之間構成第一層級關系，前后是解說關系，也就是大家常說的總分關系。第二層級那就是第②句與第③句之間，二者構成遞進關系。這個文段的重點在第一層級的第一部分，即總說部分，也就是隱球菌病的危害性，這樣就能很快找出正確答案。

如果不進行層級劃分，或者層級劃分不準確，就可能認為“更可怕的是”表示遞進關系，根據關聯詞法可以得出遞進關系重點在后，就順理成章地認為“可能留下失明、聽力障礙、偏癱、頭痛、下肢肌肉萎縮等后遺癥”是重點，進而得出錯誤的答案。

常見的句群關系有并列句群、承接句群、選擇句群、遞進句群、轉折句群、因果句群、條件句群、解說句群。這些句群類型在言語片段閱讀中也經常出現，希望在復習過程中能夠對這些句群知識進行復習，掌握句群成分之間的邏輯關系，從而準確地找出文段的重點。

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