淺談邏輯填空中的解題細(xì)節(jié)

在言語理解與表達(dá)中，邏輯填空的題量占到了整個(gè)言語科目的一半，是難點(diǎn)也是重點(diǎn)題型。難就難在考生往往不會(huì)根據(jù)語境去找提示性信息，或者成語及實(shí)詞的積累不夠，意思不是很清晰，所以沒辦法很快得出恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

邏輯填空在解題時(shí)，最主要的一步就是要分析語境，根據(jù)語境的提示信息選擇答案。那么對(duì)于題干中的提示性信息進(jìn)行很好的把控就是解題的細(xì)節(jié)之所在。根據(jù)理解文段的主要論述意思以及提示語選擇符合文段的詞匯是我們的解題要領(lǐng)。具體的使用，看以下例題：

【例1】心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定________，通常是短期的，人們通過自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 突發(fā)性

B. 周期性

C. 反復(fù)性

D. 時(shí)限性

【答案】D

【解析】第一步，分析語境。根據(jù)提示語“通常是短期的”，說明情緒變化有一定的時(shí)間限制，短期之后就可以恢復(fù)。該空應(yīng)該填入有時(shí)間限制的詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)“突發(fā)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是意外突然的發(fā)生。B選項(xiàng)“周期性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是循環(huán)往復(fù)，有一定的規(guī)律性。C選項(xiàng)“反復(fù)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是重復(fù)。三者都不符合語境，排除。D選項(xiàng)“時(shí)限性”指的是有時(shí)間限制，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【例2】火星上是否有生物存在?長期以來，科學(xué)家們爭論不休，也曾引起____。美國和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了系列探測器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金子塔等類似城市遺跡先是____，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轟動(dòng) 秘而不宣

B.爭議 不置可否

C.質(zhì)疑 各執(zhí)一端

D.反響 視而不見

【答案】A

【解析】第一步，分析文段，突破口在第二空。根據(jù)提示語“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”，說明之前對(duì)他們的信息沒有公開過。辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)“秘而不宣”指把知道的消息、情況隱秘起來，不告訴別人。符合語境，保留。B選項(xiàng)“不置可否”指說也行，不說也行。指不表明態(tài)度。C選項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各自堅(jiān)持各自的觀點(diǎn)或道理。D選項(xiàng)“視而不見”指不注意或不重視。三者都沒有不公開的意思，不符合語境，排除。

第二步，驗(yàn)證第一空。“引起轟動(dòng)”，搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】“爭議”指爭辯、爭論。“質(zhì)疑”指提出疑問。“反響”指公眾的反應(yīng)、回響。

通過以上的兩個(gè)題目我們知道想要快速地選出正確答案，就必須對(duì)文段的細(xì)節(jié)進(jìn)行掌握，通過對(duì)文段的細(xì)節(jié)以及語境的理解，快速的找到它的解題突破口，才能讓學(xué)員在做題的過程中事半功倍。

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