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      公務(wù)員考試

      事業(yè)單位c類面試考什么

      2021-08-20 16:29:37 公務(wù)員考試網(wǎng) http://www.bcdbw.cc/ 文章來源:華圖教育

      事業(yè)單位c類面試考結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)。①結(jié)構(gòu)化 事業(yè)單位的結(jié)構(gòu)化面試重點(diǎn)考核六大題型:自我認(rèn)知、綜合分析、人際關(guān)系、組織管理、情景應(yīng)變、言語表達(dá)。②無領(lǐng)導(dǎo) 無領(lǐng)導(dǎo)可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。

      (1)自我認(rèn)知類型。比如,自我介紹的考查;談?wù)勲y忘的、失敗的、成功的事件;用簡單的幾個(gè)詞描述自己。

      (2)求職動(dòng)機(jī)類型。比如,為什么報(bào)考我們銀行;對(duì)我們銀行有什么了解;談?wù)剝?yōu)劣勢,是否適合本崗位。

      (3)職業(yè)能力類型。比如人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)變能力、分析判斷能力的考查。

      事業(yè)單位面試

      面試在事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實(shí)施,面試方案的備案應(yīng)在面試前一周完成。達(dá)到筆試 合格分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員,根據(jù)招聘計(jì)劃和招聘崗位由高分到低分按比例依次確定面試人選。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位,取消招聘計(jì)劃;達(dá)不到規(guī)定招聘比例的,按實(shí)有合格人數(shù)確定。面試人選確定后,由招聘單位張榜公布并通知本人。

      面試結(jié)束后,按筆試成績和面試成績計(jì)算應(yīng)聘人員考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績,確定進(jìn)入考核體檢范圍人選。

      面試如何備考

      很多考生在面試前進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí),上考場前志在必得,但是最后的結(jié)果卻不盡如人意。失敗的原因不是知識(shí)儲(chǔ)備不足,而是缺乏必要的心理準(zhǔn)備,以至于前功盡棄。在面試當(dāng)中,考生的問題主要有兩個(gè):一是緊張,二是無話可說。前者說明自己信心不足,后者說明自己的社會(huì)認(rèn)知和分析思考的能力還有欠缺。但更為重要的是,考生沒有端正心態(tài),對(duì)事業(yè)單位面試的理解存在誤區(qū)。通過關(guān)于心理問題的講解,相信會(huì)對(duì)考生的面試有較大的幫助。

      1、初步認(rèn)識(shí)面試:約占考前時(shí)間的四分之一

      了解面試的基本框架要求,包括面試真實(shí)場景、場內(nèi)設(shè)置、場內(nèi)人員身份及職責(zé);

      認(rèn)知并把握考試題型、題量,做好初級(jí)面試應(yīng)試策略。

      2、精確準(zhǔn)備面試 :約占考前時(shí)間的三分之二

      通讀面試教材及具有理論指導(dǎo)類的面試書目,逐步把握面試的考核核心;

      掌握各類型面試題目的作答思路,可參加面試輔導(dǎo)班培訓(xùn);

      在掌握作答思路及技巧的基礎(chǔ)上,再優(yōu)化,做到融會(huì)貫通。

      面試考什么內(nèi)容

      1、綜合類

      ①結(jié)構(gòu)化 事業(yè)單位的結(jié)構(gòu)化面試重點(diǎn)考核六大題型:自我認(rèn)知、綜合分析、人際關(guān)系、組織管理、情景應(yīng)變、言語表達(dá)。

      ②無領(lǐng)導(dǎo) 無領(lǐng)導(dǎo)可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。

      2、教育類

      ①說課、試講 筆試成績排名之后,根據(jù)公告規(guī)定的比例篩選進(jìn)入面試的人選。由于教師崗位的特殊性,所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性,事業(yè)單位其他崗位一般用結(jié)構(gòu)化的方式考核,而教師崗位的考核形式多數(shù)地區(qū)為試講或者說課。 具體的考核形式試講還是說課要依照公告為準(zhǔn)。

      ②結(jié)構(gòu)化 事業(yè)單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內(nèi)容,目前來說,這兩類考試在形式上各省份并未達(dá)成一致,在考情上也呈現(xiàn)出多元、多變的特點(diǎn)。

      3、醫(yī)療衛(wèi)生類

      從目前事業(yè)單位招錄考試情況來看,面試工作根據(jù)崗位特點(diǎn)和專業(yè)要求,可采用專業(yè)測試、結(jié)構(gòu)化測試、情景模擬、試講、答辯及實(shí)際操作等多種方式組織。而醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位面試主要采取結(jié)構(gòu)化面試或?qū)嶋H操作(技能操作)的方式進(jìn)行。

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