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      公務(wù)員模擬題答案解析某村莊南北兩塊小麥地里,南面的地施用了生物復(fù)合肥,

      2021-09-04 15:01:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

      【導(dǎo)讀】本題由公務(wù)員考試網(wǎng)提供試題資料,試題內(nèi)容來(lái)源2019年0519河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(縣級(jí))中的行測(cè)試卷中的第四部分 判斷推理,以下為試題詳細(xì)信息及解析,需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號(hào)huatuv獲取試題資料。

      【試題】某村莊南北兩塊小麥地里,南面的地施用了生物復(fù)合肥,北面的地則沒(méi)有。收割完小麥測(cè)算后發(fā)現(xiàn),南面的地畝產(chǎn)450公斤,北面的地畝產(chǎn)200公斤。由此可見(jiàn),施用生物復(fù)合肥是南北兩塊地小麥畝產(chǎn)差異較大的原因。
      以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

      A.南北兩塊小麥地均由老楊管理

      B.南北兩塊小麥地的土壤質(zhì)量不同

      C.村南小麥地里施用的生物復(fù)合肥已過(guò)保質(zhì)期

      D.村西的小麥地里也施用了該生物復(fù)合肥,畝產(chǎn)只有230公斤

      【解析】第一步,確定題型。
      根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
      第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
      論點(diǎn):施用生物復(fù)合肥是南北兩塊地小麥畝產(chǎn)差異較大的原因。
      論據(jù):南面施生物復(fù)合肥,北面沒(méi)施生物復(fù)合肥,結(jié)果南面產(chǎn)量高。
      第三步,辨析選項(xiàng)。
      A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出兩塊地都由老楊管理,屬于在對(duì)比試驗(yàn)中控制變量,具有加強(qiáng)作用。
      B項(xiàng):增加反向論據(jù)。土壤質(zhì)量不同,說(shuō)明存在其他變量干擾,故無(wú)法確定究竟是土壤不同還是施肥不同導(dǎo)致的畝產(chǎn)不同,從而無(wú)法必然得出論點(diǎn),具有削弱作用。
      C項(xiàng):不明確項(xiàng)。無(wú)法確定過(guò)了保質(zhì)期的肥料是否會(huì)發(fā)揮功效,表述不明確,不具有削弱作用。
      D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是南北兩塊地小麥畝產(chǎn)差異較大的原因,而該項(xiàng)是講村西的小麥,論題不一致,排除。
      因此,選擇B選項(xiàng)。

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      (編輯:panlg)
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