2022年湖北省公務員考試行測技巧：題干分析法巧解常識題

常識判斷涉及的知識非常廣泛，考試過程中考生經常遇到很多完全沒有聽過、學過的知識。其實，常識題目除了日常的積累，還有一些做題技巧，通過掌握做題技巧，不僅可以節約做題的時間，還可以提高做題的正確率。下面給大家介紹一種巧解常識題的方法——題干分析法。

一、題干分析法介紹

在解答行測常識單項選擇題時，考生可以將題干內容進行分析，繼而定位所涉及到的知識點，再將選項中的所涉及的知識點與題干中所涉及到的知識點進行匹配，從而得到正確答案。

第一：閱讀題干，定位涉及知識點;

第二：閱讀選項，找出涉及知識點;

第三：將題干與選項涉及知識點進行匹配，選出適合的選項。

例題精講

【例1】抗日民族統一戰線的特點不包括：

A.國共兩個政權、兩個軍隊的合作

B.采取黨內合作的方式

C.處于一個既有利又復雜的國際環境中

D.廣泛的民族性和極大的復雜性

【答案】B

【分析】題干中的重點在“抗日民族統一戰線”。抗日民族統一戰線，是在1931年日本發動侵華戰爭，使中國大片土地淪失，華北危機、中華民族危機之際，1936年經過西安事變國共第二次合作初步形成。所以在做題時閱讀ABCD四個選項，看哪個與第二次國共合作無關即可。

【解析】A選項：國共兩個政權、兩個軍隊的合作。國民黨與共產黨之間進行戰爭、西安事變的和平解決而基本終止、土地革命時期的基本政治特征是兩個政權、兩個軍隊。

B項：采取黨內合作的方式是第一次國共合作的特點，第一次國共合作，共產黨以個人的名義加入國民黨。

C項：第一次國共合作時期，只有蘇俄(聯)支援中國革命，幾乎所有的帝國主義國家都敵視、干涉并企圖扼殺中國革命。第二次國共合作時期，蘇聯堅決支持中國的抗戰;同時英美等國家因日本要獨占中國而損害其在華利益，也支持中國抗戰。這些都有利于中國人民的反侵略戰爭和第二次國共合作的存在和發展。當然，國際上也有不利的方面，主要是重視國民黨而輕視共產黨，這助長了蔣介石的反共氣焰，也在一定程度上阻礙了人民革命力量的發展。

D項：抗日民族統一戰線既包括工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級，又包括以國民黨蔣介石集團為代表的英美派大地主大資產階級。

通過例題示范，大家應該可以掌握題干分析法這個做題技巧，在做題時抓住題干的知識點，將題干中的知識點與選項中的知識點進行對比，從而得出正確答案。

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