2021-11-22 13:09:58 公務員考試網
文章來源:山東分院
無領導小組討論面試是一種重要的面試形式,愈來愈成為用人單位招聘中的首選,無領導小組討論一般是8-12人一組進行討論一些題目,那么則這些競聘者的能力差別更為直觀,也是增加了一定的難度。雖然叫做無領導小組討論,但是在這個過程中會自發的產生領導者、計時員、意見貢獻者、總結者等等各種角色,這些角色的出現勢必會增加一些說話機會,當然如若沒有把握好角色也勢必導致減分情況,那么我們今天先和大家聊一聊領導者角色:
第一,領導者具備什么樣的素質呢?領導者角色對于一個團隊來說是至關重要的,需要具備冷靜分析能力、思維敏捷、具備勸說技巧、控制局面、統攬全局等能力,才能夠引導團隊取得最終的目標。
第二,領導者的作用是什么?簡單來說,在開篇制定討論程序,中間解決分歧和冷場,引導討論題目最終達成一致意見,最終一起評選或推舉總結陳詞人。比如在一些多項選擇類的無領導小組討論中,如果沒有人去引導制定好程序,大家的討論就會比較混亂、效率低,就需要領導者討論之前就制定好程序,引導大家一步步實現最后的一致意見。再者,出現兩個組員一味爭執的時候,要能夠及時平息和引導至其他人,如“*號與*號考生說的都很有道理,但是一味爭執下去對我們的任務毫無助益,我想兩位的分歧點是……,題目中論中的是……”當然也有時候可能會在開放類型題目中遇到大家提前探討完了,那么則有兩種方案:一是可以提出細節問題再供大家討論,引導討論繼續;另一種方法若時間已經過半,則可以提前向考官申請提前結束,避免出現長時間的停頓。當然,也要體現出自己的全局觀適當照顧一下團隊中說話比較少的人。
第三,領導者的注意事項。一方面要將領導者的角色和任務完成好,盡力統籌好全局;另一方面呢也要做好準備,可能會因為遇到的競爭者不同而發生改變,比如曾經帶的一個學生認為在當時班級里的同學中來看很適合黨領導者,結果到真正面試場地之后發現有比他更有領導范的,那么我們就充當輔助者也未嘗不可,即角色自己可以有意識,但不要一定做這個角色或者即便起初是后面也有可能會被取代,一定要有一定的心理準備。另外呢,也要注意把握好充當領導者的度,一個領導者如果過于表現自己,很可能被視為表現欲太強,缺乏團隊精神,表現力太弱則又與領導者的應有作用不相匹配。
那么領導者我們暫時介紹到這,希望對你們有幫助哦!
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