2022省考申論備考技巧之概括題型答題解析

概括題型是我們申論考題中的基礎題型，為分析、對策、應用文、議論文(或策論文)打好基礎，但很多同學在做題過程中經常 會 遇及語言瓶頸，即想歸納，想把關鍵詞前置，以使閱卷老師更容易看清楚答案要點內容，嘗試把答案分類整理，但總結關鍵詞 時， 語言表述總會為難，為此，華圖專門 大家解疑答惑：

第一 ，結合題干關鍵詞和材料，鎖定基本概括要點，提煉關鍵核心即可 ， 我們通常采用“三 刪 一改”的手法，即刪除與作答任務無關的內容、刪除不影響關鍵詞表意的內容、刪除特別具體的內容，如果遇到特別口語化不規范的表述時，那么可以從改寫角度出發，以臨近屬概念為限做出適當的詞匯替換，但一定把握好度，畢竟準確 是采分的 關鍵所在。答案形式上多以 短語句式呈現，分條列點 。

第二 ，材料中尋找關鍵詞，關鍵詞本身語義一般相較于子要點會更加宏觀一些，起到包含子要點的目的，尤其是啟示類題型。 如 遇材料 口語化表述，要善于從 政府工作維度 出發，即認識、規范、資源、技術和監管等角度，如材料中出現“某種不好的行為出現覺得沒那么嚴重，覺得不會出現什么問題”，這種往往和認知層面有關，可以表述為“知識、意識缺乏或淡薄，鑒別能力差”等。 再如“頻繁變動，一件事一下這么做、一下那么做”，這可以從“規范層面”入手，說明制度制定或執行缺乏連續性、穩定性等。 又比如材料中說到“聘請專家教授、培養某方面的人才等”，這就可以歸納為“資源層面”，因為資源涵蓋“人才、物力、財力等”，可以表述為“加強人才隊伍建設”。

第三， 材料外要積極開拓眼界，日常生活中可以多多看看政府工作報告，比如常考的鄉村振興 類的 話題，我們肯定會去看看《中央一號文件》，學習專業表述， 尤其是 每個文 段的小標題或者主旨句，比如說到“ 依托鄉村特色優勢資源，打造農業全產業鏈 ”，文章中用的主旨句是“構建現代鄉村產業體系” 。 所以日常中要多從政府工作報告入手，看細看深 、 學習模仿，并觸類旁通， 不斷 充實并 優化自己的語言庫。

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