2022年國考無領導小組面試論證技巧之注意事項

無領導小組討論面試形式在公考類面試中運用的愈來愈廣泛，這種形式的考察無論是對考生的語言表達能力、綜合分析能力等考察方面，還是現場的溝通技巧、說服能力、面對激烈或別人的反駁時情緒的控制等方面都是更加綜合、直觀，而且是對面試者的橫向對比更加直觀，克服了結構化中前后一個同學之間的縱向短暫對比、受時間影響比較大的缺陷。那么當然，任何事物均是一把雙刃劍，這種形式方便考官考察每個競聘者的綜合素質，也具有一定的公平性，但是對考生而言也是更加容易暴露自己的小缺點，如情緒控制問題等。因此要掌握一定的技巧，把控好注意事項，努力在面試的一小時內能夠讓自己能夠放大優勢，隱藏劣勢。

技巧一：適當收斂一些“針尖對麥芒”的語氣和表達方式。在以往的面試中，有些競聘者的聲音在無領導小組討論中有些強硬甚至強勢，聲音又很大，顯得有些格格不入，讓組內成員以及觀察者或考官感覺不舒服，那么這類同學就需要收斂一下，比如讓自己的語氣適當變得緩和一些，也或者是自己語言語氣比較難以調整那么則輔以語言緩解，如“我也贊同*號同學說的的……，但是……”“*號同學所說有一定道理，但是……”。適當的收斂一下，會減少大家針鋒相對的情況，也會避免讓觀察者產生太過強勢或強詞奪理的誤解。

技巧二：在這個過程中需要避哪些“面試的坑”呢?首先在個人陳述階段中做到不超時、不啰嗦、不評價他人、表達清楚自己的想法;其次也是最關鍵的再無領導小組討論過程中要做到尊重別人的基礎上多說話，當然是高質量的有助于大家最終完成一致意見的達成，既然是要達成一致意見，那么在討論的過程中不要放大不同意見，比如在以往的無領導小組討論中有同學的發言為了體現自己的細心，發現之前有不同意見的同學沒有再表達自己的看法了，就在一些同學說到“那么我們現在初步在領導的角色選取中確定了小白龍作為師傅，那咱們再繼續討論徒弟的選取吧……”，“徒弟我還是傾向于……”說到：“大家太著急了，*號同學還沒表達對我們一致意見的贊同，我想知道*號同學是否還繼續堅持孫悟空當師傅嗎”其實這樣的說法是在拖慢討論的進程，雖然增加了說話的次數，但是這種拖慢進程的說話機會要不得，也會引起團隊成員的意見，既然有不同意見的*號同學不再表達自己的觀點那么就認為是達成一致意見了繼續往下進行就可以了。

我們既要在無領導小組討論中掌握住一定的技巧，避免一些不恰當的行為，才能更好的在面試中脫穎而出，小伙伴們，你了解了嗎?

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