“錢”的職能

在公考中，經濟類題目總是常見的模塊，包含馬克思政治經濟學和一般的經濟學常識，還經常以生活例子出題，很多同學因為考慮經濟類題目是需要計算而選擇性忽略，其實需要計算的題目相對來說出現的較少，多數題目還是以理解為主。今天給大家說一下和我們生活息息相關的——“錢”，也就是我們常說的貨幣，在公考中可能會考到貨幣本質和職能，我們重點來告訴大家關于貨幣職能答題的小技巧。首先看一道真題：

(多選題)老王這個月獲得了6000元的工資，買了一個價值4500元的滾筒洗衣機。題目當中涉及到的貨幣職能是：

A.價值尺度B.流通手段

C.支付手段D.貯藏手段

【答案】ABC

本題考查知識點——貨幣職能。有很多同學一看是多選題，馬上就從題干中找數字，兩個數字對應兩個職能，6000屬于工資對應支付手段，4500屬于標價對應價值尺度，這樣做的話就完美掉入出題者的陷阱，雖然題目確實出現兩個數字，但是大家忽略了兩個字，那就是買了，也就是貨幣職能里面的流通手段。所以，這道題選ABC。

接下來給大家說一下貨幣職能的做題技巧。

在做題時，除了要把握題目中出現的數字，還要注意動詞的出現，這樣才能在做題時，整體對題目有所認知，然后找出選項中符合題意的。經濟類的題目除了需要理解經濟學名詞，最重要的是多做題，通過做題的方式認識一個知識點或者這類題型，保證在以后做題時，事半功倍。想要做好經濟類的題，給大家一點小建議：

1、掌握經濟理論。把基礎打好，經濟學理論(微觀、宏觀經濟、國際經濟、博弈論、計量經濟)這個要掌握理論的內容。在這個并不是讓大家去背，而是去理解為主。

2、多做題。保證量上的優勢，在做題的時候也能夠通過解析來了解更多自己沒學到的知識。在考試的時候就會見怪不怪，輕松應對。

3、培養經濟思維。經常思考實際生活中的東西，用經濟學的理論解釋生活中的現象。比如：菜價上漲聯想到供求關系，再聯想到價值規律等等。

4、當然學習不能一蹴而就，任何事情都不能急于求成，尤其是學習方面，更加需要扎扎實實地打好基礎，一步一個腳印地，是一個長期積累且需要不斷復習才能得到學習的真諦!在緊張的學習之中也可以關注我們的微信公眾號，我們會幫助大家梳理學習要點和提供相應的模擬題，方便大家輕松備考。

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