行測言語技巧之“小標點大作用”

說到標點符號，大家都不陌生，比如頓號、逗號、分號、句號、問號、感嘆號、冒號、破折號、雙引號等等，我們無時不刻不在運用。網上還曾經流傳一句話：“你的話，我連標點符號都不信。”調侃歸調侃，但是在言語題中，我們可以放心大膽地相信標點符號，別看一個小小的標點符號，對我們解題的幫助卻是大大的。

一、標點符號的作用

不同的標點符號作用也是不同的，在這里就給大家詳細講兩類我們邏輯填空題中常見的標點符號：①表示并列關系的“、”“，”“;”。顧名思義，這三個標點符號前后的內容是并列的，語義相近感情傾向一致。例如：中國文化________，豐富多彩。像一條悠久的歷史長河，從遠古流到現在，從現在流向未來。所填詞語就應是“豐富多彩”的近義詞，假如選項中有“無與倫比”和“博大精深”，毫無疑問應該選“博大精深”。②表示解釋說明的“：”“——”。不難理解，這兩個標點符號后的內容即是對前文的解釋說明。例如：我們做事不應該________——脫離實際，只憑主觀是行不通的。可見“脫離實際，只憑主觀是行不通的”就是對所填詞語的解釋，如果選項是“閉門造車”和“馬馬虎虎”，根據解釋就能確定選“閉門造車”。

二、例題精講

例1.中央八項規定之所以取得成效，關鍵是中央政治局以身作則、________。各級領導干部要充分認識自己在作風建設中的關鍵地位和重要作用，以及對黨和國家前途命運的責任，以________、如臨深淵的小心和謹慎，對待自己的一言一行，一舉一動，要帶頭改進作風，不是說給大家聽，而是做給大家看、一級抓一級、一級帶一級，層層________。

填入橫線處最恰當的一項是：

A.身先士卒如箭在弦真抓實干

B.率先垂范如履薄冰求真務實

C.嚴于律己如臨大敵貫徹落實

D.公平正直小心翼翼廉潔自律

這道題考查成語辨析，答案選擇B。我們利用兩個“、”就能輕松解題，一起來看：首先第一步，分析第一空。“以身作則”是做榜樣的意思，根據“、”表并列，該空要填入“以身作則”的近義詞。A項“身先士卒”比喻領導帶頭，走在群眾前面;B項“率先垂范”指率先，帶頭;垂范，示范。二者均與“以身作則”的語義相近，符合語境。C項“嚴于律己”指嚴格地約束自己;D項“公平正直”指公道平等，不偏袒，不營私。二者與“以身作則”語義不相近，不符合語境，排除C項和D項。接著第二步，分析第二空。“如臨深淵”形容小心謹慎，根據“、”表并列，該空要填入“如臨深淵”的近義詞。A項“如箭在弦”比喻勢在必行，不符合語境，排除A項。B項“如履薄冰”形容做事小心謹慎，不敢馬虎大意，符合語境。所以根據前兩空就直接確定答案是B選項了。

例2.有幸在畢業典禮上致辭，既需________學生，也該________老師——長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦?“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕，在這個意義上，這畢業典禮，既屬于________的畢業生，也屬于自強不息的指導老師。

填入橫線處最恰當的是：

A.鞭策告知斗志昂揚

B.鼓勵表揚躊躇滿志

C.獎勵表彰指點江山

D.激勵警醒朝氣蓬勃

這道題是對實詞和成語的綜合考查，答案選擇D，相信大家都做對了。這道題我們可以借助“——”表示解釋說明作用來選出答案。破折號出現在第二空前，那我們就從第二空來進行突破。根據“‘前浪’怎么辦?”“‘前浪’不該……還得……”可知，這里是對老師的提醒。A項“表揚”、B項“表彰”和C項“告知”均不體現提醒這一含義，因此D項“警醒”最為恰當。再驗證一下第一空和第三空：“在畢業典禮上”激勵“學生”符合語境;“朝氣蓬勃”用來修飾畢業生，符合語境。因此，選擇D選項。

在言語題中，除了邏輯填空題，還有主旨概括、意圖判斷、標題選擇、態度理解、語句填空等題型也都可以借助標點符號來解題。標點雖小，作用卻大，想學方法，華圖見吧!

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