2022省考行測備考之圖形“從簡”找突破

圖形推理是公考行測考試中的必考模塊，在重慶的市考中，題量為5道題。針對這一部分內容，有了解或學習過的小伙伴會發現這樣一種情況：圖形推理的知識點雖然非常的多且雜亂，在學的時候卻并不覺得有多么難，甚至還會覺得比較簡單，但是一旦做起題來，就發現事情并沒有那么簡單，知識點雖然學了但題目依舊不會做。之所以會出現這種“一學就會、一做題就廢”的現象，這和圖形推理這類題其自身的特點有很大關系：一方面將抽象的圖形具象化為一種具體的規律這對于我們考生來說本身就是件難事;另一方面，做圖形題相當于一種逆向的推導過程，這和我們習慣的正向思維模式也是不同的，凡此種種，最終使得圖形推理成了考生的老大難問題。

當然，圖形推理題雖然靈活多變，但也不是鐵板一塊，還是有一些小的方法和技巧來進行破解的，下面我們就來介紹一種破題技巧：“從簡”。什么意思呢?簡單來說，就是當我們在做圖形題時，如果發現圖形組成較凌亂或復雜，就先觀察下題目當中是否存在最簡單的圖形，如果有，那么就從最簡單的圖形入手，以它為突破口去尋找最終的規律。其原理就在于，圖形題既然是找規律，那就說明這種規律是適用于所有圖形的，而最簡單的圖形它相對來說可能存在的潛在規律點更少，相比其他圖形來說，我們考生更容易找到其中的規律，哪怕帶入潛在規律進行驗證，用時也會很少。所以說，圖形找最簡就相當于在我們毫無頭緒的時候找到了一個突破口，以便我們可以順藤摸瓜最終找到答案。具體我們來看幾道例題：

例1：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：

【解析】第一步，觀察特征。

圖形組成元素較多且雜亂，既有面、線、角、又有箭頭。

第二步，觀察比較圖形，發現第4個圖形最簡單，因此以該圖形為突破口，尋找整體規律。通過觀察，該圖由箭頭和直線構成且為開放圖形，但圖1、2、3都沒有箭頭，所以規律不可能是箭頭的指示作用及面的相關考點，繼續觀察圖4，發現直線和箭頭在構圖上還形成了直角，再以此去觀察其他的圖形，發現圖形中都存在直角，且選項中，也只有選項D有直角，則可以確定，本題所要考察的規律為整體求同，每個圖形中都有直角。運用此規律來找答案，則只有D選項成立。

因此，選擇D選項。

例2：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：

【解析】第一步，觀察特征。

題干中圖形組成元素較雜亂，面、線、點、角等都包含在內。

第二步，兩段式，第一段找規律，第二段運用規律。

第一段中，比較圖形，發現圖2相對來說最簡單，則由圖2為解題突破口進而順藤摸瓜找到最終規律。首先，圖2由一條曲線和三條直線構成，觀察其他圖形，也都只有一條曲線，但直線數不存在任何規律，根據曲線條數可以先排除選項B。其次，繼續觀察圖2，除線條外，還有一個非常明顯的特征就是有兩個直角，再據此觀察其他圖形，發現圖1有一個直角，圖3有三個直角，因此，得出該題的規律為直角的個數分別為1、2、3成等差數列。將此規律運用于第二段中，則應當在選項中找一個直角個數為三個的圖形，只有選項C符合。

因此，選擇C選項。

俗話說“蛇化為龍，不變其文”，對于圖形推理來說亦是如此，不管出題人怎樣出題，圖形再怎么復雜多變，其實質都是一樣的，考察的規律是不變的，因此，對于我們考生來說，就需要透過這些外在形式找到其隱藏的規律。“從簡”從最簡單圖形入手，一旦找到突破口，相信我們的解題就會勢如破竹般，快速、順暢的找到最終規律、進而得出正確答案獲取高分!

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