2022年省考行測數量之《求解基期量相加減》

在公務員考試的資料分析當中，正在努力備考的小伙伴們經常會碰到這樣一類問題，這類問題就是基期量相加減，基期量相加減在列式和找數據上比較簡單，但是運算起來卻相對比較復雜，那么我們今天就來給大家講解一些求解基期量相加減的簡便方法，希望可以對大家有所幫助。

對于基期量相加減我們做題的方法主要有三種：

1.分別求解每部分的基期

2.如果兩個增長率比較接近且比較小，可以將增長率當成相同的

3.分析干擾項。其中做和的干擾項是兩個部分分別的基期;做差干擾項是現期之差

了解過了基期量相加減的三種做題方法，下面我們來通過幾道例題具體看一看基期量相加減問題應該怎樣解決。

【例1】與2010年相比，2011年養殖水產品產量4026萬噸，增長5.2%;捕撈水產品產量1574萬噸，增長1.9%。2010年，我國水產品產量大約達到多少萬噸?()

A.1500B.3800

C.5000D.5300

【答案】D

【例2】據統計，2012年1—10月我國農產品進出口總額1414.48億美元，較上年同期(下同)增長16.27%。其中，出口500.52億美元，增長4.49%，進口913.96億美元，增長23.92%。

2011年1—10月我國農產品約實現

A.貿易逆差413億美元B.貿易逆差259億美元

C.貿易順差413億美元D.貿易順差259億美元

【答案】B

【解析】本題給出的是2012年的數據，要求解2011年，則為求解基期量，順差或逆差的求解為出口額-進口額/進口額-進口額，則此題為基期量相減，根據我們前面的三種方法，首先看第一種方法分別求解兩個部分的基期，由于進口額比出口額的現期大，可猜測基期依然是進口額大于出口額為貿易逆差，則可根據材料列式為=737.54-479.01=258，因此，本題選項為B;由于本題中出口額和進口額的增長率差距比較大，因此本題無法用第二種方法求解;現在我們來看第三種方法，由于猜測為逆差，選項排除C、D，剩余兩個選項當中A選項的數據為現期之差，可排除，因此，本題選項為B。

【例3】某市2015年全年糧食總產量4.16萬噸，同比下降2.3%;甘蔗產量0.57萬噸，下降23.6%;油料產量0.12萬噸，增長32.4%;蔬菜產量15.79萬噸，下降3.4%;水果產量7.84萬噸，增長7.4%。

2014年該市蔬菜產量比水果產量約高多少萬噸?()

A.9B.8

C.7D.6

【答案】A

【解析】本題給出的是2015年的數據，要求解2014年，則為求解基期量，而且為蔬菜產量-水果產量，為基期量相減，根據我們前面的三種方法，首先看第一種方法分別求解兩個部分的基期，則可列式為=16.34-7.3=9.04，因此，本題選項為A;由于本題中水果和蔬菜產量的增長率差距比較大，因此本題無法用第二種方法求解;現在我們來看第三種方法，由于基期量做減法的干擾項為現期之差為8，又由于蔬菜去年的量大于今年，而水果去年的量大于今年，則可知去年只差小于今年之差，則選項為A。

以上便是為大家總結的基期量相加減問題的求解方法，只要大家多加練習，便能夠輕松的掌握基期量相加減。希望本篇文章對大家有所幫助!

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