2022年無領導小組面試技巧：巧妙把握總結陳詞

在無領導小組討論考察的最后一環節常為總結陳詞階段，也就是總結者以小組代表的身份把小組討論的結果向面試官陳述。一般情況下3-5分鐘，通常由一人代表全組做總結發言。但是也有個別情況是組內每人都進行總結陳詞。總結陳詞階段是考生能夠展現自己的最后一個關鍵機會，根據心理學上的近因效應，這一階段表現得好也是最容易給考官留下好印象，從而獲得最后的加分機會。那么大家在考場上如何把握好總結陳詞階段呢?如果沒有被推選為總結發言的代表要怎么辦呢?今天，我們就來講講在總結陳詞階段，不同情況下的不同策略。

【情況一：直接被推選為代表進行總結陳詞】

部分考生由于在討論過程中，表現出良好的總結能力和語言表達能力，從而被組員直接推選為小組代表進行總結陳詞。那么如何把握好這一機會呢?

第一，在表達形式上，做總結陳詞的時候最好站起來進行陳述，語速要適中或稍微偏慢，并注意與考官的眼神交流，要多說“我們”，不要說“我”，注意你是小組的“代表”，而不僅僅是個人的觀點。

第二，在表達結構上，比較完整的單人總結陳詞應遵循“贊美-帽子-主體-總結”這樣的思路。

參考話術：“很榮幸能代表這個優秀的小組做總結發言，感謝大家給予我這個機會。我們小組在整個討論過程中進行了任務劃分，經過了激烈的討論，在小組的成員的共同努力下形成了統一意見，下面將我們集體智慧的結晶向各位考官匯報。

非常感謝XX考生能夠以大局為重，保留了自己的意見，保障我們組最終形成了統一意見。下面將我們集體智慧的結果進行匯報。

我們小組成員一開始就展開了深入的交流與激烈的討論，一開始，意見分歧很大，但隨著小組成員間互啟互發、互助互動的辯論乃至批駁，小組集體反思與重鑄，最后一致達成如下意見。”

【情況二：有實力但沒被推選為代表總結發言】

在考場上如果沒有人主動提出推選總結陳詞的代表，部分有實力的考生可以主動開啟這個環節，并盡力為自己爭取總結發言的機會。具體可以采取以下三種方案。

第一種方案，最后發言，順水推舟。即討論時間臨近結束時發言，待時間結束時“順水推舟”自薦做發言人。

第二種方案，完整記錄，毛遂自薦。討論時間臨近結束時將方案做實時記錄，并在即將結束時聲明自己做了完整細致的記錄，毛遂自薦做發言人。

第三種方案，大局為重，委婉爭取。考場上如果遇到實力不及你的考生自愿或者被他人推選的情況。尤其是遇到在場有考生美其名曰:“給其他人(說話不多，但善于總結的人)一個鍛煉機會。”那么我們可以以“大局為重”由，進行爭取。

參考話術：“我也非常希望能給這位考生一個鍛煉機會，但我想總結階段最重要的是能否最好展現我們團隊的(研究、討論)成果，這關乎們整個團隊的利益，所以我想應當推薦總結能力(表達能力)最強的人完成這項任務。那么我對于前面各位考生的回答已經做了較為完整的記錄，形成了匯報的思路，大致是……。如果大家覺得這個思路比較合適，那么我想代表本組進行總結陳詞，當然，歡迎大家對我剛剛的思路提建議或進行補充，這樣能讓我們組的匯報內容更好。”

第四種方案，對比擇優，把握試講。如果遇到組內有多位考生想要進行總結陳詞，那么我們就可以主動提議，讓有意愿的考生進行提前試講，請其他同學進行對比推選。

【情況三：若經努力仍未爭取到被推選為代表】

如果已經經過努力爭取，但未成功成為總結陳詞的代表，那么我們仍然有在最后環節展現自己的機會。

第一種處理方式，將自己對討論所做的總結交給代表，亦或是將自己對他人總結成果所做的幾點補充給代表，并禮貌提醒之，在總結時務必說明此幾處要點。

第二種處理方式，如果有允許“補充”環節，待代表總結發言完畢后，抓住機會對其發言進行補充。

以上就是在總結陳詞階段的不同策略，最后還要提醒各位考生，如果是其他考生在總結陳詞，也一定要有認真傾聽的狀態，而不要展現出事不關己的姿態。謹記在成績出來前，我們在考場里的每一刻都在接受著面試考核。祝愿大家旗開得勝，順利上岸!

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