黨員教師在教學崗位上怎樣做

黨員教師在教學崗位上應該：加強理論學習，增強黨性觀念，只有不斷創新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環的工作狀態;做好本職工作，增強服務意識，作為黨員教師，在任何工作崗位都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能;作為黨員教師，不僅要有良好的教師職業道德，還要積極修煉身心，樹立高尚情操等。

黨員教師在教學崗位上怎樣做

一、加強理論學習，增強黨性觀念。

只有不斷創新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環的工作狀態。

首先，做事先學做人。在平時的教育教學工作中以身作則，嚴格自律，在民主生活會上切實加強批評與自我批評，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔，只有勇于接受批評，不斷改進才回去的更大的進步。

其次，律人先律己。只有不斷加強學習提升修養，堅定信念，排除雜念，樹立正確的人生觀、金錢觀、價值觀，通過正反面教材來鞭策自己，通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事，作為黨員教師在工作中，只有不斷學習新知識、接受新思想、不斷更新理念，強化思想政治學習，才能引領正確的方向，面對任何工作都能沉著應戰，及時發揮表率作用。

二、做好本職工作，增強服務意識。

作為黨員教師，在任何工作崗位都要立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，創造一流業績，首先是行動上、思想上要完全入黨，以實際行動努力為教育事業建功立業作貢獻。

細心凝煉品質，細節決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態，踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。

三、積極修煉身心，樹立高尚情操。

作為黨員教師，不僅要有良好的教師職業道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，其實就是要求黨員教師有良好的工作心態面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動，學會淡定、知足、感恩，因為懂得感恩，才會有感動，感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定，外圓內方境界。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡，作出表率，自覺接受領導和非黨教師的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。

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