教師招聘每日一練 2025（6月10日）

1.1632年( )出版的《大教學論》，是教育學開始成為一門獨立學科的標志。

A.杜威 B.裴斯泰洛齊

C.夸美紐斯 D.赫爾巴特

2.唐朝官學的“六學二館”體現了古代教育的特征是( )。

A.道統性 B.刻板性

C.象征性 D.等級性

3.我國在唐末出現的新的教育形態是( )。

A.私學 B.書院

C.官學 D.私塾

4.古代中國的教育思想中，主張“道法自然”的代表人物是( )。

A.孔子 B.孟子

C.朱子 D.老子

5.認為“親知”“聞知”和“說知”是獲得知識的三種主要途徑，這是我國( )的觀點。

A.墨家 B.儒家

C.法家 D.道家

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析】本題考查夸美紐斯的教育思想。夸美紐斯在1632年出版了《大教學論》，標志著教育學開始成為一門獨立的學科。故本題選C。
• 2.【答案】D【解析】本題考查古代教育的特點。唐代的中央官學設有“六學二館”，規定：弘文館、崇文館招收皇親、大臣的子孫；國子學收三品以上文武官員的子孫；太學收五品以上文武官員的子孫；四門學收七品以上文武官員的子孫；書學、數學、律學則收八品以下子孫及庶人通讀學者。這一規定反映了接受教育的人分三六九等，即教育的等級性。故本題選D。
• 3.【答案】B【解析】本題考查古代中國的教育。書院是唐代出現的教育形態。故本題選B。
• 4.【答案】D【解析】本題考查老子的教育思想。“道法自然”是道家學派的代表人物老子提出的思想。故本題選D。
• 5.【答案】A【解析】本題考查墨子的教育思想。墨家學派認為，獲得知識的主要途徑是“親知”“聞知”和“說知”。“親知”指通過實踐而認識；“聞知”指由傳聞傳授而有所認識；“說知”指由邏輯推理得來的知識。墨子認為前兩種不可靠，必須重視“說知”。故本題選A。

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