警惕調研“被安排”

　　群眾路線教育實踐活動開展以來，許多領導干部深入基層、深入群眾搞調研，訪貧問暖，交朋友結窮親，深受群眾歡迎。

　　但也有一種調研，習慣事先打招呼，然后按照約定的路線圖，幾點幾分到哪里，參觀什么、聽誰介紹、停留多長時間，又幾點幾分離開，前往下一個地方，聽誰介紹，都有詳細安排、完善“腳本”。這種“被安排”的調研，看到的往往只是一片鶯歌燕舞，聽到的也基本是一連串輝煌的數字和好聽的話，老百姓到底有些什么想法，有什么愿望什么要求，往往聽不到也看不到。

　　調研的目的就是為了察實情、聽實話，如果調研了半天，看到的都是數字成績，矛盾問題一個也不見，這種“被安排”的調研，就是典型的形式主義和官僚主義，除了勞民傷財之外，很難說有什么實際意義。警惕調研“被安排”，被調研的地方需要實事求是，調研者也不能睜一只眼閉一只眼。能否做到這一點，也是檢驗“反四風”的一塊試金石。

　　《 人民日報 》（ 2013年09月18日 01 版）

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