2010年公務員面試熱點看什么、怎么看？(實例)

    【華圖教育閱讀提示】2010年公務員面試熱點看什么、怎么看？針對這一問題華圖教研中心以“西南大旱中的潑水節”為例進行了實例說明。

    2010年4月25日十三個省市區公務員筆試聯考，意味著各地大規模面試必將緊跟其后。綜合分析歷來是公務員面試的難點，也是面試中考生最為頭疼的部分。但知道了其出題來源——社會熱點實也簡單。社會熱點不僅僅對綜合分析題很重要，在其它類型面試題中也同樣會有所體現。比如王家嶺礦難，可以出綜合分析，同樣可以出應急應變、計劃組織類題。所以考生若是想在公務員面試中取得不錯的成績，就必須關注社會熱點，尤其是關注面試前幾個月內本省、市出現的熱點。

    那么對于社會熱點考生應該怎么看、看什么呢？一個社會熱點，主流媒體上會對它進行全方位、多角度的評論，考生可以從中選取3到4篇有代表性觀點的評論文章，比如持肯定觀點的、否定觀點的、辯證觀點的，這樣考生在全面吸收各種觀點及其分析的基礎上，回答面試題時才不會出現觀點偏頗的情況，從而從根本上解決考生最為擔心的自己無觀點或者“立場”站錯的情況。除了學習別人的觀點外，考生還可以從評論中學習到別人闡釋時的邏輯結構安排和語言表達，從觀點、邏輯、語言上，全面提升自己回答此類題型的能力和水平。下文以“西南大旱中的潑水節”為例為考生予以指引。

    “西南大旱中的潑水節”事件是圍繞著大旱之年，傣族潑水節的過與不過以及怎么過為核心展開爭論的，那么相應的社會上會有很多的聲音：支持的、反對的、辯證的等等。既然有不同觀點，那么考生就必須辯證、全面、客觀看待，進行利弊分析，最后進行對策表態。通過以下評論，綜合各方觀點，其實我們可以得出一個自己的觀點：潑水節要過，但是要注意政府在這其間的合理引導，倡導節水過節。而利弊分析、對策表態也已經蘊含評論之中了。

    【事件回放】

    4月將至，潑水節就快到了。面對百年一遇的大旱，今年的潑水節過是不過？身為傣族的西雙版納州州長刀林蔭昨天明確地告訴記者：“潑水節對于傣族的意義相當于春節，潑水節肯定是要過的，不可能因為干旱就取消，至于怎么過、用什么形式過則是另一回事。”（3月21日《云南信息報》）

    【標簽】社會

    【觀點概覽】

    評論一：

    出于對民俗文化的傳承與保護，潑水節要過，但是政府如何在這人畜為水而嗷嗷待哺的艱難時刻，倡導、引導人們過好這個節日才顯得無比重要。【觀點一】否則，一邊是受災眾生長途跋涉尋找生命之水，另一邊卻把大盆大盆的清水付諸大街之上，是任憑誰人都無法安之若素的情景。【從反面對“政府不加引導的潑水節是不行的”進行闡釋】“做最壞的準備，盡最大的努力”，數千萬同胞怎樣度過百年大旱難關，是擺在所有人面前更為緊迫的大事。

    然而，如果百年大旱真是一個簡單的概率問題，那是不是表明這樣的情況根本無法避免？如果說要賦予潑水節新的涵義，那除了當前要努力解決好燃眉之急，更要冷靜思考一下我們的水利欠賬是否早已頻頻報警？過去很長一段時間，一些地方的水利設施都在吃老本，不僅缺乏資金修繕，更沒有相應的科學管理，導致在干旱襲來之時水源很快枯竭，從而演變為今日措手不及的旱災。【警示和反思】西南大旱中的潑水節，無疑應該具有比祈雨更深刻的意義。

    （2010-03-24 南方日報）