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        在考場上,時間非常緊張,考生為節省時間,審題的時候往往只溜兩眼題目,不認真看要求,就匆匆翻看材料,既浪費時間,答題效果也不好。古語云:磨刀不誤砍柴工。審題就是答好申論題目的刀。而很多時候,我們審題還能審出答案。

        很多考生有疑惑:不看材料光審題還能審出答案?是的,回答申論題目信息的來源是多樣化的,材料只是信息來源之一,我們的知識背景只要和問題相關也可以用來答題。

        我們并不是說材料不重要,材料是答題的重要依據,某些客觀題答案的關鍵點幾乎都要從材料中提煉。但是,申論考試并不只是考查考生的閱讀理解能力,也會考查考生是否關心國情社情,是否具備豐富的實踐經驗和生活體驗,所以說,考生自身的知識背景同樣重要!

        例一:2011年國考地市級

        1.“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題。請根據這兩則資料,對這些問題的具體表現進行概括和歸納。

        要求:準確、全面、有條理。不超過200字。

        作為一個社會人,我們或多或少的對這個問題的背景都有些了解,在審題的時候就盡可能的發揮自己的想象,調動自己的知識背景,對這個題目可能的答題內容進行分析。我相信大部分人都可以想到如下幾點:

        1.受歧視;

        2.學費貴;

        3.教育內容地區差異大;

        4.教學質量差

        5.……

        我們再去看材料,材料中的內容也不外乎就是這些。如果我們在審題的時候就能夠對答題的內容進行分析,這不僅可以減輕我們的心理負擔,還可以使答題內容更加豐富和全面。

        例二:2012年浙江

        (一)根據給定資料,概括浙江省發展海洋經濟的優勢條件。(25分)要求:準確、全面、有條理,字數不超過500字。

        調動自身的知識背景,發展海洋經濟的優勢條件,我們可以想到:

        1、自然資源優勢

        2、地理區位優勢

        3、政策優勢

        4、人文歷史優勢

        5、……

        想到這幾方面優勢,我們再結合材料,就可以完整地答出此題。

        還有很多題目是可以調動知識背景答題的,例如:

        【2011年424聯考】(一)根據給定資料,概括說明人口普查要掌握我國人口哪些方面的基本信息?并分析指出,掌握這些信息對我國經濟社會發展的重要意義。(20分)

        要求:準確、全面,不超過400字。

        一般來說,申論考試要照顧到不同專業學生的公平性,所以不會考特別專業的知識,考查的話題一定是我們有所了解甚至熟悉的,仔細審題,既能節省時間,又能增加答案的全面性和條理性。

      (責任編輯:admin)
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