2014社區工作站考試面試輔導：匹配的意義

結構化面試中常見的結構化面試題包括自我認知與職位匹配類、人際溝通類、組織管理類、應急應變類、綜合分析類等。接下來華圖教育考試專家給大家介紹一下自我認知與職位匹配類題目。

 

第一：自我認知與擬任職位匹配模塊的題型特點

 

自我認知類題目在社區工作者面試中為常考題型，所占比重較大。大部分考生忽視對這類題型的準備，但從歷年考試情況來看，此類題型是不能忽視的，縱觀近幾年的社區工作者面試題目，會發現這類題目總會或多或少的有所涉及，所以望備考面試的考生能積極的應對自我認知的復習，做到有備無患。

 

第二：認識自我、說明動機

 

認識自我即要求考生在面試中能夠對自己做出清晰的認識，包括知識、能力特長、性格特點、優缺點、興趣愛好、能力特長、價值觀等等；說明動機即要求考生能夠在面試中考官闡明報考社區工作者的動機是什么，考官能從這個方面對考生坐車更為全面的了解。例如外交部、商務部、銀監會這三個部門面試題中自我認知類題型比例很高，需要考生談自身、談報考動機、談職位認識的題目非常多。

 

第三：自我認知與職位匹配題型分析

 

自我認知類題目需要應試者對自己進行剖析，其考察的范圍包括應試者的興趣愛好、性格特征、優缺點、對所報職位的了解程度及職業規劃等。比如說請你做一下自我介紹，請你談談你的優缺點，報考該崗位你有什么優勢劣勢，假如你被錄取你會怎樣做好本職工作，你為什么報考這個職位等。這類題型主要是通過對考生性格特征、過往經歷、今后打算等方面的測評，來考察考生求職動機、人格結構的完整性、與擬任職位的匹配性等要素。古人云：“知己知彼方能百戰百勝。” 一個人能否客觀、正確地認識和評價自身，能否泰然自若，以誠相待是一個人素質高低最基本的反映，這也是對國家社區工作者基本的素質要求。同時，能對自己有個全面客觀的了解也是對自己的一種進步的表現，而且這類題型也能做到提前準備，準備的越充足，勝利的把握就越大。