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社會工作實務之初級實務復習二

2015-01-07 11:27:26 社區工作者考試 http://www.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　家庭社會工作重要理論和概念

　　(1)家庭系統理論：家庭系統理論三個觀點：①家庭成員問題是由整個家庭不良溝通交流方式導致；②家庭所面臨危機既是機會，也是挑戰；③因問題而導致的家庭功能的失調能夠有效解決。

　　家庭核心概念核心要素：①家庭作為一個整體大于各部分之和；②家庭系統努力維持改變和穩定之間平衡；③家庭系統中一位成員改變影響所有其他家庭成員；④家庭成員行為遵循循環因果原則；⑤每個家庭系統既包含很多次系統，又歸屬于更大社會系統;⑥家庭系統依據已經建立規則運行。

　　(2)家庭生命周期理論強調家庭成員的互動交流關系以及需要會隨著家庭的發展在不同階段呈現出不同的特征，每一個家庭發展階段都有不同的任務和要求需要家庭成員去面對，讓家庭成員感受一定的壓力和挑戰。可把家庭生命周期分為家庭組成階段、學前子女家庭階段、學齡子女家庭階段、青少年家庭階段、子女獨立家庭階段、家庭調整階段、中年夫婦家庭階段以及老年家庭階段八個階段。

　　(3)生態系統理論把分為微觀系統、中觀系統、外部系統及宏觀系統四個系統。影響家庭以及家庭成員發展完整系統。

　　①微觀系統是指個體直接面對面接觸和交往而組成的系統。家庭就是這樣微觀系統，是家庭成員成長和發展最重要生活場所。

　　②中觀系統是個體積極參與兩個或多個微觀系統之間互動關系。

　　③外部系統是指對個體有影響但個體并不直接參與系統。

　　④宏觀系統是指影響個體思想和行為社會文化價值系統。影響家庭成員思想和行為，反映社會道德標準。

　　家庭社會工作基本內容

　　家庭社會工作包括改善親子關系服務和改善夫妻關系服務兩類基本內容。在實際生活中家庭縱向關系改善和橫向關系改善常常交錯在一起，相互影響。

　　(1)改善親子關系服務：以父母親和子女關系改善為服務焦點，并且以增進親子之間的溝通交流和家庭社會功能為目標開展的各項社會工作專業服務活動。

　　①家庭行為學習：是根據行為學習理論的原理，對家庭中年輕女子在成長過程中遇到行為問題進行干預服務。

　　②家庭照顧技巧訓練：根據行為學習理論原理設計，針對家庭中父母親，與孩子溝通交流中感到困難家長。

　　③家庭心理健康教育：家庭教育、技能訓練和社會支持等方式綜合為一體的服務活動。

　　(2)改善夫妻關系服務包括婚姻輔導、家庭暴力干預等服務活動。