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行測輔導之片段閱讀解題技巧

2015-01-07 16:19:05 社區工作者考試 http://www.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源：華圖教育

　　【導讀】華圖社區工作者考試頻道同步華圖教育發布：行測輔導之片段閱讀解題技巧,華圖教育考試網為方便大家備考提供2014年行測輔導之片段閱讀解題技巧，供廣大考生參考。，詳細信息請閱讀下文!

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　　1、關鍵詞

　　關聯詞是句間關系承載主體，同時也是文段主旨句標志所在。

　　2、一般性關鍵詞

　　(1)表達或引出作者觀點

　　(2)說明性片段中重要概念

　　(3)表達感情傾向

　　【例 1】作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質文化遺產。這些活態的文化不僅構成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現代化建設的加速，文化標準化以及環境條件的變化，尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。

　　對這段文字概括最準確的是（　　﹚。

　　A.文化遺產保護工作要有新思路 B.要重視現代化建設帶來的新問題

　　C.新形勢下亟須加強文化遺產保護 D.諸多因素威脅著文化遺產的生存狀態

　　【中解析】C。轉折詞但引出了文段要強調的內容尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態。

　　【誤區提示】選項D具有一定迷惑性，文段的確提到威脅文化遺產三個因素：現代化建設加速、文化標準化變化及環境條件的變化。但只是做得表原因成分，并不是文段主要意思。

　　【例 2】好的藏品首先得有個性，沒有個性的藏品就算不是贗品，起碼也是庸品。青春期的孩子，幾乎沒有一個認為自己是庸品的，可家長們很多時候卻對自家的“藏品”缺乏信心。其實藏品的價值并不取決于你看得順眼不順眼，而在于它存世量及工藝特質。要想讓你家的“藏品”日后升值，就得發掘出他自身的特點與風格。

　　以上文字想表達的觀點是（　　﹚。

　　A.藏品的價值在于它存世量及工藝特質

　　B.家長應該按照孩子自身的特點去培養孩子

　　C.家長應該對自已的孩子充滿信心

　　D.每種事物都有其自身的特點，孩子也一樣

　　【解析】B。作者通過藏品與孩子之間的聯系，發掘孩子自身特點與風格觀點，作者感情傾向希望家長對自己孩子增加信心，發覺孩子潛質。

　　【例 3】近幾年，有人不斷把一些店堂飯館題匾上的繁體字書法也稱為不規范用字。這種現象從推廣簡化字的意義上看，無可厚非;但如果從書法藝術的角度上看，則不難發現，在中國文字的書寫上是存在著實用性和藝術性這兩者之間差距的，書法的形成，是社會文明的產物，意味著文字從它的使用價值進入了具有欣賞價值的藝術殿堂。同樣是寫字，書法卻要講求章法結構、布局造型、于點線的疏密枯潤處見精神等等。好比劉炳森先生舉例過的“廠”字，簡寫就顯得空而薄；當然就不及繁寫的字更有利于結構與造型，還有沈鵬先生舉例過的“黨”、“國”、“團”的繁寫，一寫就讓人感悟到，它比簡寫的更具備一種力度，一種莊嚴。

　　這段話支持下列（　　﹚觀點。

　　A.從藝術的角度，繁體字有其存在和使用的必要性

　　B.繁體字不比簡體字好

　　C.繁體字只限于書法家使用

　　D.店堂飯館可以任意使用繁體字

　　【解析】A。通過“好比劉炳森先生舉例過的“廠”字，簡寫就顯得空而薄，當然就不及繁寫的字更有利于結構與造型等材料表明作者傾向實際上支持繁體字。

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