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科技實務文字材料的閱讀方法

2019-06-05 11:30:16 社區工作者考試 http://www.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源：華圖教育

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科技實務文字材料的閱讀方法

大家都知道，科技實務的題目分為兩類，一種是把圖表轉文字，即分析類題目。另外一種就是把文字轉換成圖表的題目，即繪圖制表類。不管哪類題目我們都會從題目中得到一些原始數據材料。如果想正確、迅速的解答題目，閱讀和處理材料就變得尤為重要。那材料到底應該如何去閱讀才能在保證審題精準的基礎上提高速度呢?那今天我們就來了解一下科技實務題目當中材料的有效閱讀方法。

在之前我們給大家介紹了繪圖制表類的閱讀方法，今天我們來了解一下分析類題目材料的閱讀方法。大家都知道，分析類的題目的題干是圖形或者表格。

例1：

2015年我國部分省市一般公共預算收入表

地區	一般公共預算收入
	數值（億元）	同比增長（%）	稅收收入
	數值（億元）	同比增長（%）	數值（億元）	同比增長（%）
全國	152217	9.4	62654.7	5.9
湖北	3005.4	17.1	2086.4	11.4
湖南	2515.8	11.2	1527.5	6.2
貴州	1503.4	10	1126	9.7
云南	1808.1	6.5	1210.5	-1.8
甘肅	743.9	10.6	529.7	8.1
青海	267.1	6.1	205.8	3.2
寧夏	373.7	10	257.3	2.8

在上表中，我們重點要閱讀的內容有：標題：時間(2015年)、關鍵詞(部分省市、一般公共收入);橫標目：全國、湖北等;縱標目：一般公共預算收入、稅收收入、數值、同比增長;單位：具體數據的為“億元”、同比增長率為“%”。

圖形材料包括的類型比較多，如：柱狀圖、折線圖、散點圖等。

例2：

社區工作者備考

上圖為柱狀圖，柱狀圖是最常見的圖形，也最容易解讀。柱狀圖適用于二維數據集，但是只有一個維度需要比較。比如年移動寬帶接入用戶，“年份”和“寬帶接入用戶”就是兩個維度，但是只需要比較“寬帶接入用戶”這一個維度。柱狀圖利用柱子的高度反映數據的差異。肉眼觀察時對差異很敏感，辨識效果好。但是只適用于小規模的數據集。通常橫軸表示時間，不同的指標用不同顏色或圖案表示。在柱狀圖中，我們重點要閱讀的內容有：標題、橫軸、縱軸、標示、單位。

在扇形圖中，備注：一般情況下，反映某個部分占整體比重的時候用餅圖�？达瀳D的時候，先看標題;其次看圖例，圖例分為幾個部分。扇形圖的特點：以12點鐘開始，順時針旋轉，扇形掃過的順序為圖例的順序，分別對應圖例的幾個部分。

折線圖適合二位的大數據集，尤其是那些趨勢比單個數據點更重要的場合，還適合多個二位數據集的比較。重點是要看數據的趨勢。在折線圖中，我們重點要閱讀的內容有：標題、時間、單位、圖示、數據。

散點圖適用于三維數據集，但是只有兩個維度需要比較。散點圖中的每個點都代表某個單獨的項目，可以通過向X軸和Y軸做垂線的方式，找到該項目在不同維度上的具體數字。為了識別第三維，可以在每個點上加上文字標示或者不同顏色。在散點圖中，我們重點要閱讀的內容有：標題、時間、單位、圖示、數據。

雷達圖中有的時候沒有時間，主要是指某項目在不同參考指標維度上的比重，有的時候雖然給的是具體數字，也是得出大致的比重，得出在哪個維度上能力更強。在雷達圖中，閱讀重點：標題、時間、項目名稱、單位、數據

不同材料需要閱讀的重點不一樣，小伙伴，你get到了嗎?

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