2020年四川省考行測備考：這些“憤青”的成語典故，你知道幾個

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2020年四川省考行測備考：這些“憤青”的成語典故，你知道幾個

憤青，全稱"憤怒青年"，指對社會的不公平現狀不滿的青年人群。廣義上指凡是懷有對某些社會現象和經濟、政治、教育等制度不滿情緒的憤怒青年，他們不滿某些社會現狀，更想要改變這個現實社會不公平的一面，后來被簡稱為"憤青"。每個歷史時期都會有“憤青”，今天圖圖要給大家介紹的這些“憤青”厲害了，他們來自不同朝代，背負著不同的使命，這些“憤青”的成語歷史典故你都了解嗎?你知道他們會成為xx省考行測常識部分的考點嗎?如果你的答案都是NO的話，那你還有什么理由不學習，快和圖圖看看歷史上的“憤青”都是什么樣的吧!

1、【成語名稱】：揭竿而起

【歷史人物】：陳勝、吳廣

【成語典故】：“斬木為兵、揭竿為旗”。

公元前209年，陽城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉遇到大雨，不能按期到達，按秦律規定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當義旗，進行起義。

2、【成語名稱】：臥薪嘗膽

【歷史人物】：越王勾踐

【成語典故】：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

春秋時，越王勾踐戰敗，為吳所執，既放功率表還，欲報吳仇，苦身焦思，置膽于坐，飲食嘗之，欲以不忘會稽敗辱之恥。

3、【成語名稱】：破釜沉舟

【歷史人物】：劉邦

【成語典故】：“皆沉船，破釜甑”

公元前209年，我國歷史上爆發了陳勝吳廣領導的農民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項羽率領的兩支軍隊逐漸壯大起來。公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領的秦軍主力部隊在巨鹿(今河北邢臺市)展開大戰;項羽不畏強敵，引兵渡漳水(由巨鹿東北流向東南的一條河)。渡河后，項羽命令全軍:"皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。"巨鹿一戰，大破秦軍，項兵威震諸侯。

4、【成語名稱】：投筆從戎

【歷史人物】：班超

【成語典故】：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功西域，以取封侯。”

班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。 因家境并不富裕，班超便找了個替官家抄書的差事掙錢養家。 但是，班超是個有遠大志向的人，日子久了，他再也不甘心做這種乏味的抄寫工作了。有一天，他正在抄寫文件的時候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說:"大丈夫應該像傅介子、張騫那樣，在戰場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢!"后來，班超出使西域，終于立了功被封了侯。

5、【成語名稱】：才高八斗

【歷史人物】：謝靈運

【成語典故】：南朝宋國有謝靈運，是我國古代著名的山水詩作家。宋文帝很賞識他的文學才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來，天下的文學之才共有一石(一種容量單位，一石等于十斗)，其中曹子建(即曹植)獨占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼里，自我評價非常高。

看完了“憤青”故事，那我們來看一道模擬題，看看這些成語歷史典故在我們的行測考試中會怎么考察大家。

【例題】下面成語和人物對應錯誤的一項是什么( )。

A.才高八斗--曹植B.破釜沉舟--項羽

C.投筆從戎--班固D.臥薪嘗膽--勾踐

【答案】C。解析：對應錯誤的應該是C。投筆從戎的應該是班超，班固字孟堅，扶風安陵(今陜西咸陽東北)人，東漢著名史學家、文學家。班固出身儒學世家，其父班彪、伯父班嗣，皆為當時著名學者。C選項的具有一定的迷惑性，大部分考生在記憶歷史人物的時候都會張冠李戴，看到C選項的班固時，可能會記憶不清投筆從戎的到底是班固還是班超，也許就會選錯。所以大家要記得，投筆從戎的“憤青”是班超而不是班固哦!

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