備考指導：面試時會預判、會善用

當然，在結構化面試備考過程當中，會有小伙伴在作答計劃組織類題目時感到吃力。雖然大家都知道這類題型考察的是組織策劃活動的能力，也能夠通過備考嫻熟的掌握作答思路。

但是，問題在于大家的作答思路都一致，從而顯得死板機械;而在內容上大同小異，聽起來也平淡無奇。如果在模擬過程當中只會生搬硬套，到了真正的考場也會被考官判定為套路化作答，從而按照低分處理。所以，如何讓計劃組織類的題目作答的有創意，有亮點，成了區分考生答題水平的關鍵。因

技巧一:借鑒電視欄目

在作答培訓類題目時，大家所能談到的培訓方式往往是司空見慣的那幾種，比如理論知識面對面講授，PPT展示等。這樣的培訓形式非常傳統，毫無新意可言。那么我們不妨借鑒并改編已有的電視欄目，諸如《朗讀者》、《國家寶藏》、《中國詩詞大會》等。比如，在面對一道涉及培訓類型的題目時就可以說：“考官，我們可以一改傳統枯燥的培訓形式，借鑒江蘇衛視益智答題類節目一站到底，設立10位守擂者和1位攻擂者，把培訓內容轉化為題庫，以PK賽的形式來進行，這樣可以兼具互動性，趣味性和知識性”。這樣的作答，首先在形式上就會讓考官耳目一新，深入想想也高度結合生活實際，所以就會在眾多考生當中脫穎而出，從而贏取高分。

技巧二:善用口號主題

談到主題和口號，其實很多小伙伴并不陌生，在生活當中也經常看到或者聽到，但是大家往往不知道可以用在哪里。其實，口號和主題可用的地方非常廣泛，比如宣傳、會議、專項整治等題型中。舉例來說，領導讓你開展一次消防知識宣傳。我們可以想到的通常會有宣講會，文藝匯演，條幅，標語，知識手冊等形式。但是這樣的作答還是比較套路化示范一:可以在社區主干道的兩側懸掛“火患一日不除，火災十面埋伏”的條幅;示范二:舉辦“消防人人參與，結果人人受益”主題講座;示范三:分發“火起于幽微，災源于疏忽”為主題的火災風險點指南。加入了簡潔的口號和主題之后，就會讓普普通通的宣傳變得與眾不同，朗朗上口的口號也會讓考官的記憶格外深刻。

技巧三:預判潛在問題

指的是在活動開展過程當中，提前預估可能存在的問題，并作出相應的應急預案。這可以顯得考生在組織活動的過程當中考慮周到，心思縝密。為了方便小伙伴們理解，給大家舉幾個例子。舉例一，這次培訓活動可能并不是所有的人員都能參與，為了保證培訓效果，我們會將培訓內容全程錄制下來，并上傳到官網，方便大家自行下載觀看;舉例二，因為社區居民通常在周一到周五工作，所以為了避免這次普法宣傳流于形式，我們會把活動時間設立在周六日。歸結起來就是說，預判活動當中的障礙，并提前給予解決。雖然這個點并不是答題當中的必選項，但正是因為考生能想到這些細節，反而顯得計劃組織類的題目非常有新意。

以上三方面的技巧，就是給小伙伴們分享的一線教學經驗，經過多次試驗發現在考場上對于提分有一定的幫助。當然，要想讓計劃組織題目答得更有亮點，還需要多多總結其他創新的活動形式，真正做到答題上能夠與時俱進!當然，這也要求大家平常多思考，多觀察生活，把生活實際融入到答題里。

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