2020年省考申論熱點：風雨敲窗靜讀書的力量

【熱點背景】

南方汛情牽動人心。在緊張的抗洪新聞外，安徽樅陽縣城關小學安置點一位81歲的老人上了熱搜：夜色已深，他卻端坐床邊、捧書靜讀，網友感嘆，“爺爺眼里有光”。

【熱點聚焦】

從后續報道中，人們發現，這位老人的家境不算寬裕，平日也很是勞苦，但生活的壓力，并沒有讓他放棄閱讀，跋山涉水去縣城新華書店購書，下雨天抓緊閑暇讀上幾頁，甚至撤離家園轉移至安置點后，他也帶來了精心包裹著的一摞書。洪水將至，但閱讀帶來的精神撫慰足以讓他平和、樂觀、豁達，一位平凡愛書人的故事，以最直接的方式訴說著：風雨面前，讀書能夠給人多少力量、希望與智慧。

猶記今年2月，武漢方艙醫院一位戴著口罩的“讀書哥”，也曾走紅社交網絡。大災或大疫之下，多少人內心焦灼不安，可不為外界所擾安然讀書的姿態，自有靜水流深的意味。人們為此打動，某種程度上也是對書籍力量的認可。在信息日益碎片化的時代，讀書不僅給人系統化的知識、整體性的思考，更幫助我們超脫眼前的二三事，以更大格局審視自我，更通透地知悉何去何從。就像這位在安置點讀《蘇軾故事》的老人所言，“比起蘇軾，我的波折算不了什么”。有知識、有智慧，不只能夠腹有詩書氣自華，亦能讓人在面對不確定性時，少幾分“卷帷望月空長嘆”的糾結，多一分“一蓑煙雨任平生”的從容。

“幸好有書，我們才能抵御世事無常”。書籍帶來的精神力量是無窮的。人生不如意十之八九，難免會遭遇困厄迷茫，會感覺乏味庸碌，會陷入焦慮空虛。作家毛姆曾說，養成讀書的習慣，就如給你自己建造了一座逃避人生幾乎所有不幸的避難所。數據顯示，2019年我國僅12.1%的成年國民平均每天閱讀1小時以上圖書，近四成認為自己的閱讀數量較少，直接顯示出改變的迫切。在詩意的棲居地，讀一本好書，接受精神的修行、靈魂的洗禮、氣質的涵養，是在為逼仄的生活辟一方寬廣天地，為持久的前行積蓄取之不竭的能量。

萬千書卷里，有詩和遠方，也有三餐四季、悲歡離愁。人生一世，步履再匆匆，生活再繁忙，也不妨尋一些時間捧卷而讀。

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