您當前位置：公務員考試網 > 備考 > 專業課輔導 > 《教育知識與能力》考前必考點7 學生的認知發展

《教育知識與能力》考前必考點7 學生的認知發展

2020-10-22 14:42:02 公務員考試網文章來源：華圖教育

《教育教學知識與能力》考前都有哪些必考點呢?《教育知識與能力》考前必考點7 學生的認知發展，跟著華圖老師一起來學習吧!

一、皮亞杰的認知發展理論

階段	年齡	特征
感知運動階段	0-2歲	1.開始出現感覺和動作的分化； 2.兒童的思維開始萌芽； 3.“客體永久性”
前運算階段	2-7歲	1.早期的符號功能； 2.自我中心性； 3.思維的片面性； 4.思維活動表現的關系單一，不能進行可逆運算； 5.守恒概念沒有形成； 6.集體獨白； 7.思維存在集中化的特征
具體運算階段	7-11歲	1.這一階段出現的標志是“守恒”概念的形成； 2.具有了抽象概念，思維可以逆轉，能夠進行邏輯推理； 3.去自我中心； 4.思維開始逐漸去集中化； 5.出現了具體邏輯思維
形式運算階段	11—15歲	1.思維以命題形式進行，能夠根據邏輯推理、歸納或演繹的方式解決問題； 2.假設—演繹推理； 3.出現了抽象邏輯思維

二、品德發展階段理論

(一)皮亞杰——對偶故事法

階段	年齡	特征
自我中心階段（無律階段）	2—5歲	規則對他們還不具有約束力
權威階段（他律階段）	6—7歲	規則不可變，完全服從于成人與規則，權威、外部；兒童對行為的判斷是根據客觀的效果，而不是考慮主觀動機
可逆性階段（自律階段）	8—10歲	規則是同伴間的共同約定，是可以改變的； 10歲是一個兒童從他律轉到自律的分水嶺
公正階段	11—12歲	公正、公平，利他主義，從關心和同情的角度出發去判斷

(二)科爾伯格——道德兩難故事法

↓↓↓↓2024年省公務員考試筆面產品推薦↓↓↓↓
2024公考面試禮包	2024省考面試課程	2024面試職位保護	2024面試紅領培優

相關內容推薦：

（編輯：zhaocc）

公務員

事業單位

金融

軍隊文職

醫療

公安招警

公選遴選

↓↓↓↓2024年省公務員考試筆面產品推薦↓↓↓↓
2024公考面試禮包	2024省考面試課程	2024面試職位保護	2024面試紅領培優