《教育知識與能力》考前必考點9 班級管理與教師心理

《教育教學知識與能力》考前都有哪些必考點呢?《教育知識與能力》考前必考點9 班級管理與教師心理，跟著華圖老師一起來學習吧!

一、班主任工作內容

(一)了解學生，研究學生

(二)組織和培養班集體

1.制定共同的奮斗目標;2.選拔和培養班干部;3.建立嚴明的班級紀律;

4.形成正確的輿論和良好的班風;5.組織形式多樣的教育活動.

(三)協調校內外各種教育力量

1.充分發揮本班任課老師的作用;2.協助和指導班級團隊活動

3.爭取和運用家庭和社會教育力量

(四)班級日常管理

1.環境管理;2.教育性管理;3.操行評定。

(五)做好個別教育工作

后進生的轉化教育工作

(1)關心愛護后進生，尊重他們的人格;(2)培養和激發學習動機;(3)長善救失;(4)提高自我效能感;(5)對品德問題抓反復，反復抓。

(六)做好班主任工作計劃和總結

二、班級突發事件的處理原則

1.教育性原則;

2.客觀性原則;

3.有效性原則;

4.可接受性原則;

5.冷處理原則。

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