2020-11-30 09:10:29 公務員考試網
文章來源:華圖教育
2021年國家公務員考試行測考試已落下帷幕,與考生交流了解到,2021國考行測延續往年仍然分為副省級和市地級兩套試卷。根據考生反饋及華圖教育老師總結試題發現,言語理解與表達科目部分,我們的考前培訓內容又覆蓋許多成語和考點。說起考題覆蓋,華圖一出,誰與爭鋒!這江湖地位不是我們吹出來的,而是實打實的被各位考生捧出來的,讓我們來一起看一下吧!
一、關于高頻成語——《考前30分》又命中!
【考題】:“為調研而調研”等現象的出現,很大程度上就在于調研不深入、不具體。現實中,有人了解情況習慣于大而化之、_________;有人調研習慣于走設計“路線”,_________;有人認為聊家常、算賬本是“小事”,做決策不必問那么細。這些心中不揣問題、腳下不沾泥土、口中不問數字的錯誤做法,導致調研不深、不實、不細、不準,最終也會無效。(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.粗枝大葉 按部就班 B.走馬觀花 表里不一
C.輕描淡寫 循規蹈矩 D.避重就輕 按圖索驥
【考題】SCI作為一種______的、相對公平的量化指標被引進中國,作為衡量科研人員水平的評價方法,這是對建立科學、公平、公正的高校科研評價體系的初步嘗試,在當時是一種勇敢而明智的進步。但如果啟用先進的考核舉措而長期_______,甚至演變成 “至上”的法寶和單一的指揮棒,最終都會_______,弊大于利。(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.詳細 奉為圭臬 畫地為牢
B.穩定 唯命是從 作繭自縛
C.客觀 一成不變 物極必反
D.中立 墨守成規 貽笑大方
【命中盤點】按部就班、循規蹈矩、墨守成規這些高頻成語都在華圖教育《考前30分》有出現哦。進考場前你看了嗎?

二、關于成語、實詞、重要考點——培優講義也命中!
【考題】親近百姓、接近生活是曲藝這門藝術的生命力所在。當然,任何人都不可能 生活的全部,所以創造者才有了“采風”一說。采風從來不是去 生活,而是深入其中,體會其中的樂與悲。然而,現在許多的曲藝工作者沒有耐心去深入百姓生活,于是只能寫自己熟悉的生活,創作能力無疑也受到了 。(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.描摹 評判 質疑
B.洞察 記錄 束縛
C.掌握 體驗 削弱
D.了解 審視 限制
【命中盤點】“掌握”這個詞,你掌握了嗎?

【考題】探索和形成一個好的制度不容易,關鍵是毫不動搖地堅持和鞏固,與時俱進地完善和發展、 地遵守和執行。這要求我們要把制度像種子一樣種在頭腦里,如紅線一般 于工作中。這樣才能推動中國特色社會主義制度更加成熟、更加定型,將制度優勢轉化為強大的治理效能,通達“中國之治”的新天地
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
A.堅定不移 滲透
B.一絲不茍 應用
C.不折不扣 貫穿
D.矢志不渝 根植
【命中盤點】“矢志不渝”也是“矢志不移”,培優講義的邊邊角角,你留意了嗎?

另外,今年副省級試卷中,言語理解與表達的篇章閱讀增加到3篇,無形中加大了閱讀量。篇章閱讀這個考點,在培優強化階段講義中有系統介紹,你學會了嗎?
三、關于技法——沖刺講義全覆蓋!
【考題】雖然物質生產是社會生活的基礎,但上層建筑也可以反作用于經濟基礎,生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間有著十分復雜的關系,有著作用和反作用的現實過程,并不是單線式的簡單決定和被決定邏輯。世界上的事物總是有著這樣那樣的聯系,不能孤立地靜止地看待事物發展,_____________________。正所謂“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,在觀察社會發展時,一定要注意這種決定和被決定、作用和反作用的有機聯系。對生產力標準必須全面準確理解,不能絕對化,不能撇開生產關系、上層建筑來理解生產力標準。(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.否則往往會出現盲人摸象、以偏概全的問題
B.廣袤的自然界是如此豐富的精神世界也是如此
C.每一個事物各部分要累之間都存在聯系
D.任何事物都與周圍的其他事物相互聯系著
【命中盤點】利用輔證中的援引來解答語句填空題,這個小技巧在國考沖刺講義中有涉及,典型例題考點都是一樣一樣的,小伙伴聽課了嗎?


四、關于知識點——華圖小知識點課堂有講到!
【考題】目前的全球治理體系是現代文明的產物,是經過長時間博弈和聚合后逐漸形成的。當前的全球治理體系存在兩方面問題:一是這一體系仍存在許多合理性,對人類和平與發展有十分重要的作用,但隨著時代的發展,這一治理體暴及其體制機制未能適應新情況,出現了許多問題,亟需改革。二是現代化先發國家在這一體系中仍占據主導地位、長期把控國際外交話語權,將以資本為中心的邏輯貫穿于全球治理治理體系及其相應體制機制。因此要將構建人類命運共同體理念融入既有的全制球治理體系和相應體制機制,就必須正視上述兩方面,(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
這段文字接下來最可能講的是:
A.我國參與全球治理體系改革的路徑
B.人類命運共同體理念的形成與發展
C.全球治理體系所面臨的機遇與挑戰
D.當前全球治理體系存在的制度缺陷
【命中盤點】下文推斷尾句出現代詞,這個變型考點,華圖教育小知識點課堂有講過哦,小伙伴,你學過嗎?

【考題】一些國家在實現自身現代化過程中選錯了參照系,將發達國家有什么,做什么作為實現自身現代化的 ,導致在向市場經濟轉型過程中經濟停滯、崩潰,危機不斷。而中國能夠根據自己的要素稟賦條件,發揮政府在市場經濟中 的作用,把自己能做好的產業做大做強,將比較優勢變成競爭優勢,從而推動經濟長期穩定快速發展。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:(考題來源于網絡,由華圖教育搜集整理)
A.目標 因勢利導
B.原則 總攬全局
C.模本 穿針引線
D.途徑 保駕護航
【命中盤點】“因勢利導”這個成語意思以及辨析,也是小知識點課堂上講過的哦。

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