2021-03-22 10:23:12 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
行測(cè)題目種類較多,但相對(duì)而言比較容易提升的就是行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系、資料分析。但也會(huì)有很多小伙伴認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,題目讀不懂。其實(shí),各位小伙伴不必過(guò)于擔(dān)憂,數(shù)量的題目很多依據(jù)題干就能找到相應(yīng)的解題思路。
利潤(rùn)問(wèn)題研究的是利潤(rùn)、成本、售價(jià)、利潤(rùn)率之間的關(guān)系,其基本公式我們需要簡(jiǎn)單了解,利潤(rùn)=售價(jià)-成本,這兩個(gè)公式是我們利潤(rùn)問(wèn)題做題過(guò)程中應(yīng)用較多的公式,對(duì)應(yīng)的公式變形我們也需要會(huì)。接下來(lái)我們就來(lái)體會(huì)一下利潤(rùn)問(wèn)題如何從題干中梳理出相應(yīng)的解題方法。
【例1】劉老師在 2011 年年初買了一支股票,由于行情不景氣,當(dāng)年下跌了 20%,為了挽回?fù)p失,劉老師決定短期不會(huì)拋售,期待 2012 年股市回暖,問(wèn) 2012 年應(yīng)上漲多少,才能保持原值?
A.20% B.22.5% C.25% D.30%
【答案】C。設(shè)2011年開(kāi)始投入時(shí)原值為x,下跌后為(1-20%)x=0.8x,2012年上漲y%,則有0.8x×(1+y%)=x,解得y%=25%,選擇C項(xiàng)。
通過(guò)上面例題可以發(fā)現(xiàn),在解決利潤(rùn)問(wèn)題時(shí),對(duì)于題干中的信息從前向后依次進(jìn)行梳理,遇到未知量就可以設(shè)方程來(lái)表示,較為復(fù)雜的題干以簡(jiǎn)單的表格形式展現(xiàn)出來(lái),最后根據(jù)題干中給出的等量關(guān)系列式求解即可。
【例2】某個(gè)項(xiàng)目由甲、乙兩人共同投資,約定總利潤(rùn) 10 萬(wàn)元以內(nèi)的部分甲得 80%,10 萬(wàn)元~20 萬(wàn)元的部分甲得 60%,20 萬(wàn)元以上的部分乙得 60%。最終乙分得的利潤(rùn)是甲 的 1.2 倍。問(wèn)如果總利潤(rùn)減半,甲分得的利潤(rùn)比乙:
A.少 1 萬(wàn)元 B.多 1 萬(wàn)元 C.少 2 萬(wàn)元 D.多 2 萬(wàn)元
【答案】:依題干信息可知,
依題意設(shè)總利潤(rùn)為x,此時(shí)甲的利潤(rùn)為10×80%+10×60%+(x-20)×40%=0.4x+6,乙的利潤(rùn)為10×20%+10×40%+(x-20)×60%=0.6x-6,題干中明確告訴我們乙分得的利潤(rùn)是甲的1.2倍,可得0.6x-6=(0.4x+6)×1.2,解得x=110。利潤(rùn)減半后利潤(rùn)為110÷2=55萬(wàn)元,此時(shí),甲分得的利潤(rùn)為8+6+(55-20)×0.4=28萬(wàn)元,乙分得利潤(rùn)為55-28=27萬(wàn)元,28-27=1萬(wàn)元,甲比乙多一萬(wàn)元。選擇B項(xiàng)。
相信通過(guò)上面兩道例題,大家也能逐步體會(huì)到利潤(rùn)問(wèn)題沒(méi)有想象的那么可怕,我們做題時(shí)遵從題干本身的描述,利用我們的基本公式,很多運(yùn)算題目就可以迎刃而解了,而大家一旦對(duì)數(shù)量產(chǎn)生了信心,那么數(shù)量的題目做起來(lái)就更加得心應(yīng)手了。
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