2021-03-26 10:24:08 公務員考試網
文章來源:華圖教育
在公務員考試備考過程中,你是否曾被選詞填空“狠狠傷害過”?你是否因為“做不對蒙不會”而“深深自責過”?你是否因為“詞語雙胞胎”而“放棄“過?
其實很多小伙伴在作答選詞填空題目時的思路都是這樣的:拿過題目,先看看選項是否有自己比較熟悉的詞語。如果沒有,直接想放棄;如果有,那么就“越讀越通順”“越通順越想選”,最后導致的結果就是,準確率直線下滑。導致這種現象的很大一部分原因,其實是我們搞混了做題的順序與步驟。
選詞填空,本意是讓我們去還原文段,而不是創造文段。所以,我們的基礎思維應當是根據上下文去揣測設空處所填詞語的意思,而不是用選項驗證合理性。這就決定了,我們的做題順序其實應當為“先看文段進行判斷,再驗證選項的合理性”。
讓我們用幾道基本訓練的題目,來感受一下:
【例1】閱讀下列語句,概括出橫線處應填詞語的意思。
隨著移動媒體的迅速發展,信息傳播內容也呈數量級增長。在手機上,各式各樣的信息發布平臺每天24小時不間斷地進行信息傳播。這導致手機上各種信息________,有益的東西多,錯誤、有害的信息也有,對青少年正確價值觀的形成造成了不良影響。
既然要猜測詞語意思,我們就要回到本質的上下文分析,由設空處之前的“導致”可知,所填詞應當為前文內容雖引起的結果。通過前文“各式各樣的信息發布平臺每天24小時不間斷地進行信息傳播”我們發現,設空處首先應當包含“信息較多,種類多”的意思。再由空后的“有益的東西多,錯誤、有害的信息也有”可知,設空處同時還可以表示,信息有好有壞。那么綜合我們的分析,我們只需要帶著“數量多,種類多,有好有壞”的意思去篩選選項就可以了。
通過這道題目,我們主要想要提示大家的其實是做題順序的問題。既然是還原文段,則所有的信息都必須要來自與上下文,不能夠憑借自己的“預感”順讀。只有合理的進行分析,我們才能夠提升自己的解題效率。
來檢驗一下我們的成果吧。
【例2】美好的記憶,相信沒有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發,科學家對于刪除記憶的研究,從使人________痛苦開始。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.逃離 B.忘卻
C.擺脫 D.體驗
這道題目的答案為B選項,只要抓住文中的“刪除記憶”就可以快速解題了。將記憶刪除,導致的最直接的結果就應該是,什么都不記得了。是不是很簡單呢。
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