2022國考行測備考：關注“偷換概念”

在公務員考試行測中，各位考生基本都會遇到有關削弱加強這個類型的題目。我們要根據題目的要求，選擇一個選項，增強題干成立的可能性或者降低題干成立的可能性。難免會遇到一種看似與題干有密切關系，但是仔細分析后，卻發現，這個選項在冥冥之中已經偷換了題干中的概念，迷惑性極強。因此，華圖教育在這里給各位考生展示“偷換概念”到底是如何呈現在題目中的，以便在后續準備考試的過程中，降低錯誤率。

題目分析——識別“偷換概念”

【題目1】德國和瑞士的專家經過研究得出一個有趣的結論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食欲，在人們的傳統觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽，因為在潛意識中人們會給自己發出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。

如果以下各項為真，最能質疑上述論斷的是：

A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量

B.紅色易使人產生緊張感，暴飲暴食是人在精神緊張時放松自己的一種方式

C.試驗表明，使用紅色水杯者比使用藍色水杯者平均飲水量要減少44%

D.紅色預示著不安和擔憂，人們看到紅色餐具會本能地擔心食物有危險

【解析】答案：B。題干開門見山就給出了結論，即紅色餐具會降低食欲。現在需要選擇一個選項，降低題干成立的可能性，也就是證明紅色餐具不一定會降低食欲。那我們一起來分析選項，到底哪個最合適。

A項，想要說明雖然出現了紅色，但是并沒有影響銷量，也就是人們沒有降低食欲，想削弱題干。這個選項很多考生都會去選擇，認為這是一個很好的削弱型選項。但是大家沒有關注到一點，題干說的確實是紅色影響食欲，但主體是“餐具”，而這個選項的主體是“大堂中使用的圖案”，并不是餐具。因此選項已經將題干的概念進行了偷換，目的就是迷惑廣大考生。所以，我們要看清楚題干探討的話題到底是什么。那么，既然話題、概念不一致，A項自然就不能起到削弱作用，排除。

B項，說明紅色讓人吃得多，也就是沒有降低食欲，直接反駁了題干。因此，B項能削弱，保留。C項，提到的水杯，可以作為餐具，說明紅色餐具有降低食欲的作用。因此，C項有支持作用，排除。D項，說明紅色餐具讓人擔心食物不安全，那么結果很可能就是不敢吃。因此，D項有支持的傾向。正確答案為B。

【題目2】研究人員對中風幸存者進行分組實驗，他們讓一組中風幸存者在研究人員的監督下進行為期3個月的戶外健步走的鍛煉。另一組不進行運動，而是接受治療性按摩，實驗結束后，研究人員發現在持續6分鐘的測試中，步行組的人比按摩組的人走得更遠，能比后者多走17.6%，研究者認為，身體適度受損的中風幸存者僅通過簡單廉價的運動就能獲得更有效的效果。

下列哪一項如果為真，最能削弱上述論證：

A.步行組的平均年齡為72歲，按摩組的平均年齡為65歲

B.與按摩組相比，體質的改善使得步行組中風幸存者生活質量更高

C.步行組中風幸存者還服用了相關治療藥物，按摩組停服了相關藥物

D.研究證明，對身體嚴重受損的中風幸存者來說，接受按摩的效果更佳

【解析】答案：C。題干是一個對比試驗，一組戶外步行，一組接受按摩。結果是步行組的人相對走的較遠。因此研究者認為之所以這一組走得遠，就是因為步行。即步行對身體適度受損的中風幸存者有效果。接下來，看哪個選項能夠降低它成立的可能性。

A項是年齡的對比，對題干探討的簡單鍛煉是否有用沒有直接影響。因此，不能削弱，排除。B項通過對比表明體質改善讓生活質量更高，而題干說的是簡單廉價的運動是否對適度受損的身體有效果。不能起到削弱作用，排除。C項說明步行組與按摩組的區別，之所以步行組能夠走的更遠，是因為藥物，并不是運動本身有作用，能削弱，保留。D項想要表明按摩更好，但是這個選項是針對身體嚴重受損的中風幸存者，而題干說的是身體適度受損。因此，偷換概念，不能削弱，排除。所以，這道題應該選擇C項。

各位考生在分析選項時，要看清楚題干探討的話題，千萬不要忽略“主體概念”，否則就會讓“偷換概念”誤導，錯失正確答案。

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