2022年國家公務員考試申論熱點：教育內卷

【背景鏈接】

最近熱播的《陪你一起長大》、《小舍得》里面小學生“幼升小”“小升初”階段發生的學習相互攀比、課外輔導、學區房、擇校等社會現象引起了大家的熱議，這種激烈競爭，再次讓“內卷”這個詞進入了大家的眼簾。

“內卷”被稱為“凡人版軍備競賽”，相互內卷，相互消耗。與“內卷”最接近的一個語詞，大約就是“內耗”，任何無實質意義的內部消耗，皆可稱為“內卷”。換句話說，某一種資源的總數就是那么多，但是由于競爭資源的人數越來越多、競爭者的質量越來越優秀，導致了所有人都陷入了一種互相傾軋惡性循環。

“內卷”在教育領域，則意味著“白熱化的競爭”“無意義的消耗”，每個受教育者像陀螺，要不斷抽打自己，讓自己“空轉”，消耗巨大精力，結果卻并沒有增進什么。比如“名校升學率”，弄得人人為之瘋狂，但北大清華這些名校的招生名額都是確定的，并不會因為“名校升學率”的激烈競爭而增加多少。

“教育內卷”在電視劇《小舍得》里體現的淋漓盡致，佟大為飾演的夏君山有一段臺詞，很精準地概括了教育內卷——“一個劇場，大家都在看演出，突然一個觀眾站起來了，其他觀眾為了能看到演出也不得不站起來，最后大家都從坐著看戲變成站著看了……付出那么高的成本，就只能得到跟原來一樣，甚至更差的體驗。”

【提出觀點】

《陪你一起長大》、《小舍得》仿佛就是當下中國教育環境的縮影，學校學不夠，校外繼續加碼學，結果孩子背負越來越重的壓力，心理防線逐漸打破，最終奔潰在考場上。如何改善教育內卷以實現教育的根本目的成為擺在政府和民眾面前的一道難題，這需要全社會共同努力。

【綜合分析】

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先發展的位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。”黨的十九大報告中關于發展教育事業的表述，高屋建瓴，充分體現了教育的戰略地位。但是現在教育卻面臨著“中國的教育技術層面已經走得太快了，‘靈魂’跟不上了”的困境，長此以往會帶來不可估量的后果。

對于孩子來說，會造成孩子精力過度透支、學習內動力減退以及自我評價降低，甚至陷入自我懷疑的怪圈。1.揠苗助長式只會讓孩子提前透支對學習的投入力度，當累積到一定程度并超過一定限度，身體上的疲憊也會逐漸影響學生的學習狀態，讓學生對學習產生排斥和恐懼等不良情緒。2.如果長期的高壓狀態，學習的動力大部分是依靠外力推動，并不是孩子發自內心想去學習，最終導致學習內驅力不足，長遠看來，會讓孩子逐漸降低對學習真正興趣，也就不能真正體會到學習的快樂。3.教育內卷下，用分數來說明一切，對學生評價過于單一，當外在期望要求越來越高時候，家長及學生會不斷給自己施加壓力，一旦達不到目標，會產生強烈挫敗感及自我懷疑，哪怕是跟之前比進步了，很優秀了，也是對自己不滿意。在無休止的同學攀比競爭中，會加劇自身的自卑敏感等等問題。對于父母來說，在工作壓力大的基礎上，過度投資教育無疑又是一筆巨大的負擔。對于整個國家的教育發展前景來說，無異于自斷經脈。

這種舍本逐末的教育，背后的原因值得我們反思。這無疑與經濟水平不斷提升、父母對教育的重視程度提高以及培訓機構的興起等有關。其治理需循序漸進，長遠來推行。

【提出對策】

1.國家繼續推行教育減負和加強素質教育，學校加強落實。教育局要完善各級各類學校評價標準，完善相關教育評價體系，多元化評價人才;學校應從德智體美勞多方面培養學生，尋求多方發展。

2.家長要轉變教育觀念。我們談到家庭教育，經常說的一句話就是“父母之愛子，則為之計深遠”。面對當前普遍焦慮的社會現狀，我們更應該積極探索適當的教育方式讓孩子們可以松一口氣，享受愉悅的童年，因材施教并快樂學習。樹立平和心態，給孩子營造輕松愉快地學習環境。

3.政府部門整頓培訓行業亂象。在整個社會背景浮躁的情況下，各大培訓機構為了招生，不斷生產焦慮，出現一些虛假宣傳的問題，對此，工商管理部門應該提高對培訓機構的資質審核門檻，嚴厲打擊虛假宣傳和過度夸大宣傳的問題，做好對培訓機構的監管工作。

4.社會營造良好的學習氛圍。每個家長、每所學校以及每位老師從自身做起，帶動“在快樂中學習，在快樂中成長”氛圍的形成。

青年興則國家興，青年強則國家強。想要徹底解決好“教育內卷”，需要政府、學校、家長和學生多方合力，共同努力，才能在社會中營造良好的學習氛圍，促進國家教育事業的長足發展。

【思維導圖】

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