2022國考申論熱點之新型職業農民助力農業現代化

一、熱點背景:

中央一號文件提出，要“加快推進農業現代化”，包括“提升糧食和重要農產品供給保障能力”“打好種業翻身仗”“堅決守住18億畝耕地紅線”等。從脫貧攻堅到鄉村振興，從全面小康到農業農村現代化，“十四五”開局之年，也是農業農村現代化進入快車道的關鍵之年。根據2018年我國發布的《鄉村振興戰略規劃》，到2035年，我國將基本實現農業農村的現代化。

而如今隨著農業現代化進程的加快，高素質的新型職業農民成為新時代農業的必要選項，未來的農民需要學習技術，熟悉智慧農業，因此培育新型職業農民是當前鄉村振興的重要基礎性工作。

二、產生原因：

(1)我國農業勞動力年齡偏大，農業勞動力老齡化明顯是目前農業發展面臨的重要問題。據數據統計，初中及初中以下文化程度的勞動力比重達91.8%，受過農業專門技能訓練的僅占5~10%。農民受教育的程度整體偏低，沒有就業的一技之長。在年齡組成方面，年齡55歲及以上者占了33.6%，年齡36-54歲者則占了47.3%。

(2)農民的科技素質普遍不高。據數據顯示，一年之內接受過一次科技培訓的農民不足三分之一，接受過三次以上的技術培訓的農民不足3%，科技培訓的覆蓋面很小，科技培訓相對匱乏，導致農民對于科技的掌握仍然不高，種地主要靠經驗不講技術，甚至有些基本知識和技能都無法全面厘清。

三、解決措施：

(1)了解農民需求與特點。傳統農民思想比較陳舊，種植主要靠經驗靠天氣。而如今新型職業農民思想開放、受教育程度普遍較高，群體構成具有綜合性特征，整個群體具有鮮明的時代特征，其中不僅有實現轉型的傳統農民，還包括擁有大量生產機器的農機大戶與組織力強的農村合作社帶頭人。這也啟示我們在實施培訓的時候要因材施教。

(2)拓寬培訓渠道，提升農民素質。培訓新型職業農民，技術培訓工作至關重要，但在培訓時不僅要講授專業技術知識，政策解讀與前景需求分析也要適當傳授以保證農民與市場不脫節，實時追蹤市場需求。可開展線上資源與線下各地職教中心開展的農業技術提升班等，堅持精準培育，針對不同需求的人群提供不同的培訓內容，逐漸形成滿足不同層次培訓需求的新型職業農民培育體系，分批分類教育，因材施教，提高針對性。

(3)因地制宜，完善基礎設施建設。新型農民培訓離不開互聯網等基礎設施的支持。而如今鄉村還存在數字鴻溝問題，加強基礎設施共建共享“能夠有效彌合新型職業農民在發展過程中面臨的數字鴻溝。加快農業現代化建設，以科技賦能農業，推進5G技術發展與普及，加快農村網絡等技術產品開發，實現“互聯網+農業”的有機融合。

相關內容推薦：