公務(wù)員考試邏輯填空做題正確率提不上來，應(yīng)該咋辦？

之前很多小伙伴會問到言語的邏輯填空為啥學(xué)完知識點正確率還是提不上去。今天咱們來聊聊邏輯填空要想拿高分，到底為啥?應(yīng)該咋辦?

正常情況下：20道邏輯填空，需要控制在15分鐘以內(nèi)做完，因為邏輯填空文段較短，每道邏輯填空的字?jǐn)?shù)大約在100字左右，只要你保持正常的閱讀速度，不會超時，大家不需要太擔(dān)心自己的閱讀速度。做題的時候，一定要注意：不要為了趕時間做題著急，因為越著急你的心越不平靜，注意力也會不集中，適得其反。不要拖沓，正常閱讀和作答。雖然不讓你著急，但是也沒讓你糾結(jié)，實在糾結(jié)的題目可以做個小標(biāo)記，按照擇優(yōu)法先選出一個答案，之后復(fù)盤的時候回頭來看一下這道題目做對了是為啥，做錯了是為啥，琢磨清楚以后，在進(jìn)行下一道題目。只有在反思復(fù)盤中把問題想辦法解決掉，正確率才能提升。

對典型真題透徹分析，在潛移默化中樹立言語解題思維，解題可以從多角度多方面進(jìn)行分析，切入點并不是唯一，小伙伴們在做題中遇到百思不得其解的題目不要過于糾結(jié)，可以去華圖在線磚題庫中搜索解題思路，積跬步，至千里，華圖在線中老師為大家清晰理清思路。可以作為參考幫助答疑解惑。知識點是一種輔助工具，可以通過這些方法去提升速度和正確率，要熟能生巧才能利用好技巧，比如說在學(xué)習(xí)完理論知識點后，自己學(xué)會整理思維導(dǎo)圖。如下圖：

思維導(dǎo)圖是為了讓小伙伴們構(gòu)建邏輯思維，只有思維導(dǎo)圖清晰了，方法才掌握了，才能運(yùn)用到題目中去。在邏輯填空中可以利用文段的語境辨析法和選項的詞語辨析法兩個方法的結(jié)合把握題目。為啥學(xué)完技巧正確率還是提不上去，因為在糾結(jié)中迷失自己。所以應(yīng)該怎么辦，穩(wěn)住，我們能贏!速度正確率要想一起上來要記住，不要過于急躁，也不要拖!把握好做題節(jié)奏，調(diào)整心態(tài)，不斷的通過刷題去找問題、暴露問題，琢磨反思，規(guī)避陷阱。尋找時間和正確率的平衡點。一道題目至少做三遍，有的同學(xué)說，做一遍這答案就背下來了，咋做三遍啊，有啥可做的，很多小伙伴都會有這樣的疑問，很多小伙伴沒有利用好真題，把真題“做廢了”，因為每一道做錯的題，都沒明白自己為啥做錯了，導(dǎo)致很多題都有印象，每天都是很認(rèn)真的刷題，備考，還很辛苦，但是正確率一直卻止步不前，不是惆悵自己智商不夠就是嘲諷老師水平不行，不從自己身上找原因，一味怨天尤人，這樣的沒有任何意義，缺少自主思考的學(xué)習(xí)是無效學(xué)習(xí)，很難進(jìn)步。如何快速利用方法去做邏輯填空呢?來看兩道例題：

【例】《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法新穎的環(huán)保紀(jì)錄片。影片用幾句______的開場白點明人與海洋關(guān)系的主題后，便將鏡頭對準(zhǔn)了40億年前的太古時期。我們通過畫面了解到，洋流如何孕育了生命的雛形，藻類如何引發(fā)了新生命的爆發(fā)，海洋生物如何互相追逐捕食，形成_______的生物鏈。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖? )

A.開門見山 綿延不絕

B.提綱挈領(lǐng) 環(huán)環(huán)相扣

C.鏗鏘有力 唇齒相依

D.醍醐灌頂 密不可分

這是一道成語辨析類的邏輯填空。在做題的過程中小伙伴需要先通讀全文提煉語境信息，找到邏輯對應(yīng)關(guān)系，匹配答案。此題中第一個空格后“用幾句開場白點明主題”，觀察選項 B選項，提綱挈領(lǐng)意為把問題簡明扼要地提示出來，與之匹配，而第二個空填入的成語是修飾生物鏈，一般形容鏈條都是“環(huán)環(huán)相扣，所以正確選項應(yīng)是B選項。

【例】這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時卻是__________的事情，并不被社會重視，大多是作為軼聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報章之中。資料的極端_________，成為社會史研究者和愛好者進(jìn)入這個領(lǐng)域的重重難關(guān)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖? )

A.街談巷議 晦澀

B.耳熟能詳 隱秘

C.司空見慣 分散

D.婦孺皆知 匱乏

此題中第一個空前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，空格前“看起來新奇、鮮活的歷史”空后填入的成語前文語境中的“新奇、鮮活”意思相反，則是C選項的司空見慣，指某事常見不足為奇，置于此空符合語境，第二個空分散也與前文額散見于形成對應(yīng)關(guān)系，故答案為C。

邏輯填空這一部分由于題量較大，而且題目中可利用的信息量又較少，所以我們一定要在現(xiàn)有文段信息加以合理利用，切忌在做邏輯填空這一部分上來就把選項代入原文，然后讀著通順就選擇哪個，做題時，先要通讀全文去分析語境信息，看看空格前后的邏輯關(guān)系，再結(jié)合選項選擇正確答案，文段則利用語境辨析法，選項利用詞語辨析法，結(jié)合做題。

許多小伙伴反映邏輯填空這部分難，難是因為大家缺少對于實詞及成語的積累，需要多下功夫去做題，一直不建議大家死記硬背，需要在做題的過程中去總結(jié)命題人的規(guī)律，命題人在邏輯填空這一部分對于選項的設(shè)置，通常都是近義詞的搭配，還有生僻成語的考察，所以對于近義成語的搭配考生需要在做題的時候積累，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，十年磨一劍，高考還需要經(jīng)歷九年義務(wù)教育和三年高中生涯的學(xué)習(xí)最終上“戰(zhàn)場”呢更何況是言語理解與表達(dá)這一部分，所以在學(xué)習(xí)這一部分的時候大家要耐心細(xì)心并存共同攻克言語這一部分。

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