2021-08-02 15:23:43 公務員考試網
文章來源:河北分院
就言語本身特點而言,一方面涉及的知識面比較廣,另一方面包含的知識點比較多。很多同學在學習一段時間后,發現自己進入了瓶頸期,很難再有明顯的提高。這時候就需要對容易出錯的知識點就行整理總結,讓自己的水平再上一個臺階。
下面小編就和大家一起來梳理一下言語中的易錯點。
易錯點一:同義替換。
不論是主旨概括題還是意圖判斷題,都要在把握文段的主旨上對比選項定答案。所謂同義替換,就是在對比選項過程中,挑出相對來說符合要求的,而非找到和原文一模一樣的選項。
【例題1】中國古代的科學著作大多是經驗型的總結,而不是理論型的探討,所記各項發明都是為了解決國家與社會生活中實際問題,而不是試圖在某一研究領域獲得重大突破。從研究方法上來說,中國科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對象從錯綜復雜的聯系中分離出來,獨立研究它們的實體和屬性,細致探討它們的奧秘。這使得中國古代的科學技術沒有向更高層次發展。
這段文字重在說明:
A. 中國古代的科技水平沒有長足進步的根本原因
B. 研究方法的缺陷使中國古代科技長期停滯不前
C. 中國古代的科學研究關注的重點及其歷史背景
D. 解決實際問題是推動中國古代科技發展的動力
【答案】A。解析:文段前兩句介紹了中國古代的科學著作大多是經驗型的總結,更加注重綜合性的整體研究方法。尾句通過宏觀代詞“這”進行總結。主旨句即尾句。C項和D項屬于無中生有,同時排除。在A項和B項對比中,很多同學容易誤選B項。其實,B項“研究方法”是結論前非重點內容,“停滯不前”說法過于絕對。因此,本題答案為A選項。
易錯點二:話題一致。
語句表達近幾年考查頻率呈上升趨勢。其中語句填空題給人的感覺是貌似簡單,但準確率不高。原因很可能是話題不對。話題一致就是結合文段信息,找到橫線處描述的主要對象。
【例題2】詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學力素養、心靈的敏感程度有更為直接的關系。換句話說,________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現了一份清雅獨絕的隱逸情懷。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A. 一個品格并不高尚的人同樣有可能創作出動人的詩篇
B. 人格是否高尚并不是決定作品質量高下的唯一要素
C. 一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格
D. “知人知面不知心”的情況在創作領域尤為常見
【答案】A。解析:橫線出現在文段中間,橫線前論述的是詩歌面貌并不完全取決于人品,橫線后舉了潘岳的例子,表述的是他人品不行但作品不錯。C項和D項沒有涉及人品,同時排除。很多同學最開始容易選B項,但此項無法銜接橫線后面的內容,排除。因此,本題答案為A選項。
最后,做一個總結:

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