2021-08-02 15:38:02 公務員考試網
文章來源:云南分院
在一千多年前的《孫子算經》中,有這樣一道算術題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”翻譯成白話文就是:有一個數不知道是多少,只知道這個數除以3余2,除以5余3,除以7余2,求這個數是多少?這個問題叫做“韓信點兵問題”,是我國古代數學智慧的結晶。發展至今,這個問題也叫做“中國剩余定理”。

在公考中,余數問題的解題方法除了代入排除法,還可以使用“中國剩余定理”快速求解。此定理知識點如下:余同取余,和同加和,差同減差,公倍數做周期。具體解釋如下:
若一個數除以3余1,除以4余1,除以5余1,則這個數可以表示成60n+1,n取正整數;
若一個數除以4余3,除以5余2,除以6余1,則這個數可以表示成60n+7,n取正整數;
若一個數除以4余3,除以5余4,除以6余5,則這個數可以表示成60n-1,n取正整數;
接下來,我們通過2道真題詳細講解此定理的應用。
【例1】一個盒子里有乒乓球100多個,如果每次取5個出來最后剩下4個,如果每次取4個最后剩3個,如果每次取3個最后剩2個,那么如果每次取12個最后剩多少個?
A.11
B.10
C.9
D.8
【答案】A
【解析】根據條件,我們可以得到的信息是:這盒乒乓求除以5余數為4,除以4余數為3,除以3余數為2,5-4=1,4-3=1,3-2=1,做差之后差相同,都是1,符合中國剩余定理里面的差同減差這種情況,因此這盒乒乓球的個數可以表示成60n-1。因為個數有100多個,所以n取2或者3,當n=2時,總個數是119,那么每次取12個,119,余數是11;當n=3時,總個數是179,,余數是11,所以余數都是11,選擇A選項。
【例2】苗苗有一堆草莓,樂樂也有一堆草莓。苗苗的草莓五個五個地數,最后剩兩個,七個七個地數,最后還是剩兩個;樂樂的草莓五個五個地數,最后剩四個,六個六個地數,最后剩三個。已知苗苗比樂樂多8個草莓,則苗苗的草莓數為:
A.37
B.62
C.72
D.77
E.87
F.92
G.102
H.107
【答案】H
【解析】根據條件分析,可以得到信息如下:苗苗的草莓除以5余2,除以7余2,余數相同,都是2,符合定理里面的余同取余這種情況,所以苗苗的草莓個數可以表示成35n+2,n取正整數;樂樂的草莓除以5余4,除以6余3,5+4=9,6+3=9,和相同,都是9,符合定理里面的和同加和這種情況,所以樂樂的草莓個數可以表示成30m+9,m取正整數。根據選項分析,苗苗的個數可以是37,72,107中的一個,樂樂的個數可以是39,69,99中的一個,因為苗苗的個數比樂樂多8個,107-99=8,符合要求,所以苗苗的個數是107,樂樂的個數是99,因此,選擇H選項。
怎么樣?小伙伴們,你學會了嗎?讓我們動動腦,動動手,做一做后面的2題吧。
【練習1】有一支參加閱兵的隊伍正在進行訓練,這支隊伍的人數是5的倍數且不少于1000人,如果按每橫排4人編隊,最后少3人,如果按每橫排3人編隊,最后少2人;如果按每橫排2人編隊,最后少1人。請問,這支隊伍最少有多少人?
A.1045
B.1125
C.1235
D.1345
【答案】A
【練習2】某校二年級全部共3個班的學生排隊。每排4人,5人或6人,最后一排都只有2人。這個學校二年級有多少名學生?
A.120
B.122
C.121
D.123
【答案】B
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