2021-08-04 11:06:01 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:貴州分院
眾所周知,言語(yǔ)理解與表達(dá)是題量比較多的模塊,而在整個(gè)言語(yǔ)模塊中邏輯填空不論在事業(yè)單位考試還是公務(wù)員筆試中都占據(jù)著大壁江山,也就是說(shuō)邏輯填空的正確率是言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊是否能拿高分的基礎(chǔ)。但是,邏輯填空也是正的不好做,答案選項(xiàng)基本上每組詞與每組詞之間的意思都很相近,這就非常考察考生對(duì)于詞語(yǔ)的詞義的理解。題干中挖出的空看起來(lái)又沒(méi)有什么規(guī)律可言,那么是不是說(shuō)我們邏輯填空就沒(méi)有什么方法可以提高正確率嗎?不是的,今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)邏輯填空你應(yīng)該知道的那些事。
邏輯填空是要考生在橫線上填入最符合的選項(xiàng),也就是說(shuō)你可以在上下文中找到對(duì)應(yīng)的信息,而怎么判斷兩者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系呢?我們可以用到方法是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),關(guān)聯(lián)詞,以及文段的感情色彩。首先是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往代表一些意義,比如冒號(hào)和破折號(hào)一般表示解釋說(shuō)明,而逗號(hào)和分號(hào)都有表示并列的意義。所以我們可以通過(guò)橫線后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)對(duì)應(yīng)橫線和上下文的聯(lián)系。其次是關(guān)聯(lián)詞,也就是我們之前學(xué)習(xí)到的轉(zhuǎn)折關(guān)系,因果關(guān)系,遞進(jìn)關(guān)系等等來(lái)判斷橫線上的詞和前后文的聯(lián)系,比如轉(zhuǎn)折關(guān)系,我們說(shuō)轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)并且轉(zhuǎn)折前后感情傾向相反相對(duì),也就是說(shuō)橫線上的詞在感情上應(yīng)該與轉(zhuǎn)折前的句子感情色彩相反。最后是文段的感情色彩,也就是需要分析整個(gè)文段的感情傾向,如果文段的感情傾向是積極的,那么橫線上的詞義也應(yīng)該是與文段感情傾向一致的。
那么我們一起來(lái)做一個(gè)題目:
【例】 在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù),但_______的是,這種方式的收藏也不能被_______,因?yàn)檫@就像吃魚(yú)翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚(yú)就越多一樣。
依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 遺憾 復(fù)制 B. 矛盾 鼓勵(lì)
C. 不幸 推廣 D. 尷尬 宣傳
我們先從第一空來(lái)看,前文講到收藏化石對(duì)于化石資源是一種保護(hù),是一項(xiàng)有益的行為,而在第一行最后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后感情相反相對(duì)的原則可知后文強(qiáng)調(diào)的是“收藏化石”也是對(duì)化石資源的一種破壞,一種損失,一項(xiàng)有害的行為,前面有好后面有壞,構(gòu)成了矛盾,不知道該如何做,所以第一空應(yīng)該填的是“矛盾”,將“鼓勵(lì)”代入第二空中,這種方式不能被鼓勵(lì),因?yàn)樗怯泻Φ模险Z(yǔ)境,所以答案選B。通過(guò)這道題我們就能知道掌握了這些判斷方法我們邏輯填空的正確率會(huì)大大提高。
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