2021-08-25 18:31:09 公務員考試網
文章來源:山東分院
數量關系是一個讓眾多參加公考的小伙伴感覺比較頭疼的科目,題目比較難,做起來耗費時間長。這就要求我們同學掌握各類知識點,尤其是注意細節,能夠在碰到不同題型時快速應對,又快又準的解出結果。在這給大家介紹一種很好用的解題方法——方程法,希望能給同學們帶來一些幫助。
方程法是通過設置未知數變量,進而根據題干信息找變量關系式,最后通過方程組來求解,這是最常用的解題方法。
如何判斷一個題目是否使用方程法來解題,要注意題目中的一些細節之處,當題干里出現相加等于具體值、相減等于具體指、倍數、“比”字等條件時,通常考慮用方程法解題。下面我們從三道題來剖析下方程法的解題技巧。
【例1】王大媽在市場承包了一個攤位賣水果,一天收攤后清點錢數時,王大媽發現手上有100元、50元和10元的鈔票共48張,合計1760元,其中50元比10元多兩張,問100元有多少張?
A.8 B.6
C.2 D.4
【答案】D解析:定位題干中標志性語句,其中50元比10元多兩張,出現“比”字,比誰設誰為未知數,那就設比后面關聯項10元有x張,那50元有x+2張,題干中王大媽發現手上有100元、50元和10元的鈔票共48張,因此100元有48-x-(x+2)=46-2x張,合計1760元列出等式為(46-2x)×100+(x+2)×50+10x=1760,解得x=21。因此,選D選項。
【例2】某工廠采購了銅和鐵各30噸。假如工廠在生產過程中,每天需要消耗2噸銅和3噸鐵,則在幾天后,剩余銅的質量將是鐵的4倍多少倍?
A.6 B.7
C.8 D.9
【答案】D解析:根據題干中有剩余銅的質量將是鐵的4倍,出現倍數關系,找到等量關系列方程,問誰設誰為x,所以設x天,得30-2x=4(30-3x),解得x=9。因此,選D選項。
【例3】某公司節日犒勞員工,買來4箱同樣重的橘子,從每箱取出24千克后,結果各箱所剩的橘子重量的和,恰好等于原來一箱的重量。那么原來每箱橘子重多少千克?
A.16 B.24
C.32 D.36
【答案】C解析:據題干中可知,四箱余量和等于一箱原重,那么余下是原重的1/4,取出的原重3/4,我們設原來每箱橘子重X千克,
,解得x=32。因此,選C選項。

通過以上的三道題的講解,相信小伙伴們對于什么是方程法,什么時候用方程法有了一定的認識和見解,在以后的學習中,對于如何判斷一個題目是否使用方程法一定要牢記在心。方程法作為大部分的小伙伴的第一反應,也是最基本的一種解題方法,希望大家通過學習,一定可以熟練掌握。
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