2022國考申論歸納總結能力

歸納總結能力是申論考試大綱中要求考生具備的一種從事公務員工作所需的基本能力，主要的測查載體是概括歸納類題目，此類題目難度不大，出題頻率較高，甚至在2018年的內蒙古省考當中前三道題都是概括歸納題，足以證明此類題型的重要性。但另一方面，此類題型在考試中卻是很多考生丟分的“重災區”，主要原因是考生在審題時掉以輕心，不能準確把握到題干的要求，另外一點是對材料的概括不到位，對答案規劃不清晰。要不就是前幾個要點抄太多，后面的答案不夠寫;要不就是口語化表達較多，語言不規范。那么這篇文章就和大家一起來探討如何規避答題誤區，做到“簡單題型拿高分，成功上岸有保障”。

第一步：審清題目是關鍵

在考試當中，我們要做的第一步就是審清題意，辨別題型。概括歸納題的題干一般來講內容比較精煉，我們需要審到作答范圍，如“根據材料1...”，以此明確自己作答這道題時要閱讀的材料范圍，這樣可以保證答案的準確又能提高答題效率;其次是要注意題干當中的動賓結構，如“請你概括...的原因”，那么我們就需要以此明確梳理材料時需要勾畫摘抄的是“原因”這個要素，也就是說要找到題干中某個現象背后的原因。因此，此類題型最重要的答題原則為“問什么，答什么”。當然，引導作答任務的動詞不僅限于“概括”一詞，當以“概述”、“歸納”、“簡述”、“總結”、“整理”等動詞去引導作答任務時，也是一樣的答題方法，但是需要各位考生重點注意的是，當出現的動詞是“歸納”或者要求里出現了“分類”一詞，我們要在自己答案已概括好的基礎上按照材料的提示或者是結合自己的思考對答案要點進行分門別類，書寫為總分結構。最后，我們要在字數限制范圍之內作答，切勿超出答題卡規定好的范圍，不然會影響本道題和其他題的得分。

第二步：規劃答案拿高分

在明確題目的作答任務和要求之后，我們要帶著問題去梳理材料，做到讀材料時要時�；乜垲}干任務，以免變成無效閱讀，影響答題效率。那么在勾畫答案要點時，要本著“三刪一改”的原則，即“刪無關”、“刪多余”、“刪具體”和改“口語”為“規范”。具體來講，“刪無關”是指只保留材料中我們需要的要素，刪除題干中不要求我們書寫的其他要素，如作答任務是找某個現象的原因，那么這個現象本身以及它所帶來的影響我們就不需要勾畫了;“刪多余”是指刪除語段中的一些修飾內容，如一句話當中的形容詞和副詞等，只保留最精煉的語句可以表達題干當中的要求即可;“刪具體”是指刪除語段當中一些具體的例子和數據等內容，保留總括句能表達題干要求即可;“一改”具體是指把材料中的一些口語化且符合題干要求的語句用自己的話進行概括，使之規范即可，但要注意概括時應貼合材料內容，切勿概念太寬泛導致要點呈現不準確。

以上就是申論中概括歸納題型需要考生注意的地方，這類題型雖然答題方法簡單，可是要想拿高分也并不容易，需要大家在備考期間勤加練習，多做規范化表達的積累。細節決定成敗，只有答好基礎題型，才能取得更高的分數，保證自己成功上岸!征途漫漫，惟有奮斗，預祝各位考生金榜題名!

相關內容推薦：
　　2024年國家公務員考試大綱
　　2024年國家公務員考試公共科目大綱
　　2024年國家公務員考試專業科目大綱
　　2024年國家公務員考試行測大綱
　　2024年國家公務員考試申論大綱
　　2024年國家公務員考試非通用語職位外語水平測試大綱