2022國考申論歸納之關注材料中的高頻詞匯

很多同學在學習申論過程中因為歸納材料而苦惱，今天我們來學習一個歸納材料的小技巧：關注材料中的高頻詞匯。

概念：材料中反復出現的詞語，這些詞語“同一詞”或“同一個意思”或“近義詞”，往往表示強調，這些詞本身就是關鍵詞。下面我們看看下面這個例題。

例如：2015年國考地市級材料節選

這些成就深刻地改變了人類生產和生活的方式及質量，同時也深刻地改變了人類的思維、觀念和對世界的認識，改變并繼續改變著世界，也使人類思考的方向有所變化。由此帶來的，是對人類不斷創新的深刻認識。而技術的更新具有一種加速度的特質，尤其是新世紀以來電子產品例如電腦、手機等的更迭，更是呈現出幾何級數的速度，更新換代往往在兩三年內就得以完成。以致有人認為：新技術是一種創造性的毀滅力量。

問：結合“給定資料1”，談談你對文中劃線句子“新技術是一種創造性的毀滅力量”的理解。(10分)要求：(1)全面、準確、;(2)不超過150字。

解析：同學們做題的時候發現理解對象“新技術是一種創造性的毀滅力量”這句話很抽象，一會創造性，一會毀滅力量，摸不著頭腦。但是同學們如果掌握好高頻詞匯后，會發現材料中出現了四個“改變”和一個“變化”，即使不知道材料中想表達的意思，我們也可以通過高頻詞匯把材料內容進行歸納：新技術能夠改變人類生產、生活方式及質量、人類的思維、觀念、對世界的認識和人類思考方向，但更新速度快。

請問小伙伴們這種歸納技巧學會了嗎?

關注材料中的高頻詞匯只是歸納材料技巧的冰山一角，所以同學們還要進行系統的學習，不斷的刷題總結經驗。讓我們一起努力吧!

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