2022國考行測之類比推理時間關系怎么做

在國考、省考或者是事業單位的考試過程中，類比推理都占據了一個非常大的比重。而很多同學在做這類題型的時候，都是運用了“造句子”的方法，這個方法可以適用于一部分的題型中，但是有一類題型，是很多同學用“造句子”不好判斷正確答案的，同時很多同學學習過程經常也經常會有疑問的，就是考查內涵關系中的對應關系。對應關系中主要包括了：功能關系、成品原料關系、時間關系、因果關系、方式目的關系等等，種類還是比較多的。今天我們就來學習一下其中的一種關系——時間關系。

首先拿到一道題，我們怎么才能知道這道題會考察時間關系呢?這一類題型往往出現三詞型的概率比較高，而且這三個詞大部分情況下都是動詞，并且有明顯的時間順序。例：

買票∶乘機∶抵達

A.生產∶流通∶消費

B.相識∶相戀∶結婚

C.調研∶調查∶總結

D.申報∶評審∶得獎

解析：題干中“買票：乘機：抵達”三個詞都是動詞且明顯是有時間順序的三件事情，先買票后乘機再抵達。這里我們看選項，除了選項C，調研和總結是調查的兩個環節，應為組成關系跟題干邏輯關系不一致排除。這時候剩下ABD選項都有明顯的時間順序，一級辨析選不出答案，我們要注意時間關系的二級辨析注意“主體”是否一致。題干的買票、乘機、抵達正常情況下都是同一個人，A項中的“生產”主體是生產商，“消費”主體應是消費者，二者主體不一致排除。D項中“申報”“得獎”與“評審”，明顯“申報”的主體因是申報人，評審的主體應是評委，二者主體不一致，也排除。正確答案是我們的B選項，先相識再相戀最后結婚。

通過這道例題，想跟同學們強調兩點。第一，我們做題的順序是先看一級辨析再看二級辨析。切忌一上來就直接觀察主體是否一致，這樣在做題過程中，有時候會增加不必要的思考成本，影響正常做題。第二，在做類比題目的時候，我們要擁有一個大眾常規的思想觀念，例如這道例題中的B選項，有些同學可能會質疑說：有些人就是先結婚，再慢慢培養感情相戀的，但是在我們生活里絕大多數的情況還是相識、相戀和結婚依次進行的，所以在做題過程中不要鉆牛角尖想一些特例。

前面我們說大部分考察時間關系的題目，題干出現的是動詞。然而還有一部分題目，題干出現的是名詞，但是也可以考察時間關系。比如：

新月：滿月：殘月

A.生產：銷售：消費

B.含苞：怒放：凋零

C.早晨：中午：夜晚

D.春困：秋乏：冬眠

這道題題干出現了三個名詞，都是跟月亮有關，而我們知道新月、滿月和殘月，是月亮在不同時間下的表現。新月指農歷月初時候的一彎月牙，滿月指農歷十五時候的大玉盤，殘月指農歷下半月滿月過后逐漸“消瘦”的月亮。所以這三個詞是通過月亮的變化來體現時間順序。找到題干的時間順序后，我們來看看選項。A項生產、銷售和消費是產品流通的三個階段，但是并沒有具體體現出某一個事物的變化，排除。C項早晨、中午和夜晚是一天的三個時間斷，雖然有時間上的順序，但是也沒有體現出某一事物的變化，排除。D選項，春困、秋乏和冬眠是不同時令對動物的影響，也沒有體現出某事物的變化，排除。最后我們來看一下B選項，含苞、怒放和凋零。我們知道這是形容花的三個不同階段，也體現了花的變化，跟題干最為接近，所以我們選B。

好通過這兩道例題，想必同學們已經很好的掌握好了我們時間順序的作答方法，那我們最后拿一道題實戰演練一下。

生產：質檢：銷售

A.上學：預習：復習

B.調查：整理：分析

C.監督：改進：效率

D.無業：貧困：救濟

這道題同學們應該都做對了，我還是來簡單講解一下。題干三個詞都是動詞，而且有明顯的時間順序，先生產再質檢最后銷售。而我們選項里，A項里先預習再復習有時間關系，但是上學呢?我們可以預習完第二天去上學吧?所以A排除。B項先調整再整理最后分析，時間關系沒問題，保留。C項很明顯，效率是個名詞，跟監督和改進構成不了時間關系，排除。D項同理，無業和貧困也不是動詞，排除。最后我們答案就是B選項了。

最后總結一下，拿到一道類比推理題，我們先觀察題干，題干如果有明顯時間順序的詞，那么我們可以考慮時間關系。如果單看一級辨析時間關系選不出答案，我們還可以看二級辨析：主體是否一致。以上就是對于對應關系中的時間關系知識點的講解，希望對同學的復習備考有用。

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