2022國考行測言語中的因果關系

因果關系，是我們國考言語 中常用的一組關聯詞，這組關聯詞如果能掌握得好，既能 使 我們更好地把握文段中的重點所在，也能讓我們更好地把握文段的前后語義聯系。那么因果關系有哪些我們必學的知識點呢，且聽老師慢慢和同學們解釋。

一、 因果關系相關知識點

1. 因果關系常用關聯詞或關鍵詞

【典型格式】因為 /由于……所以 ……

【替換格式】因為 =由于;所以=因此、因而、總之、看來、由此可見、由此看來、綜上所述、概而言之 、 總而言之、可見、造成、導致、使得、致使、以致 等 。

當文段出現以上關聯詞或關鍵詞時，同學們就應該留意，這個文段出現了因果關系，我們可以運用因果關系的一些理論知識來 解題。

2 . 因果關系側重點及語義關系

在我們的因果關系中，有兩大知識點需要同學們留意：

(1) 因果關系中，結果一般 比原因 更為重要。在常見的文章脈絡中，作者常常會對一件事情進行分析，分析之后給出自己的結論;或者有些時候作者會先把自己的結論表明出來，再進行一系列的分析。但是不管如何，原因一般存在的意義是為了圍繞核心結論展開分析，為了加強結論的說服力。因此我們認為，結果一般 比原因 重要。也就是因果關系中，結果是重點。

(2) 因果關系中， 原因和結果一般語義有緊密聯系，且因和果的感情色彩應該保持一致。首先，因果關系語義一般會有聯系，俗話說得好，“有因必有果”，舉個例子：因為我昨晚沒睡好，所以今天困了。可以看到，沒睡好導致的結果必然是困了，“沒睡好”和“困了”之間有必然的語義聯系。其次，因果感情色彩也應該保持一致，舉個例子：因為上著我喜歡的言語課，因此我感覺很快樂 ; 絕對不可能是“因為上著我喜歡的言語課，所以我感覺很痛苦”。因果感情色彩必然保持一致。

二、 如何來進行解題

第一步：先 分析文段語境， 留意文段中是否出現因果關系 ;

第二步： 如果是主旨概括題，那么可以運用因果關系鎖定文段重點;如果是邏輯填空題，那么可以運用因果的前后語義聯系和感情色彩聯系找到更好的答案。

三、例題講解

【例1】 在當代中國，由于國力的限制和傳統思想的影響，婦女受教育的機會和程度都比男性少，而因家務和撫育子女主要由婦女來承擔又限制了她們的流動，婦女對這些主要發展資源的占有遠遠少于男性，這就進一步限制了婦女與男性的平等競爭，拉大了他們之間的距離，造成男女不平等的進一步擴大。

這段文字的中心意思是：

A. 在當代中國，婦女面臨的最大問題是男女不平等的進一步擴大

B. 在當代中國，婦女面臨的最大問題是受教育的機會和程度都比男性少

C. 在當代中國，婦女面臨的最大問題是家務和撫育子女限制了她們的流動

D. 在當代中國，婦女面臨的最大問題是傳統思想的影響

【答案】 A

【解析】 第一步，分析文段。文 段通過 傳統思想的影響、受教育的機會和程度都比男性少和家務子女的限制幾個方面指出婦女對主要發展資源的占有少于男性，最后提出這種情況形成的結果是男女不平等的進一步擴大。文段的最后一句是主旨句，“造成男女不平等的進一步擴大”。

第二步，對比選項。 A項是文段主旨的同義替換。

因此，選擇 A選項。

【例2】 在穿過撒哈拉大沙漠的尼羅河沿岸，古埃及人在 ______的綠洲上耕種。每年夏天尼羅河都會泛濫，沖毀田地和溝渠。年復一年，古埃及人都要重新________他們的田地，因此他們都成了________的土地測量者和時間記錄者。

填入劃橫線部分最恰當的一項是 ：

A .狹窄 標記 嫻熟

B .肥沃 平整 自發

C .平坦 開辟 高明

D .天然 劃分 業余

【答案 】 A

【解析】 結合語境，留意到文段中出現因果關系，“年復一年，古埃及人都……，因此他們都成為了土地測量者和時間記錄者”。考慮因果語義聯系，可以看到，古埃及人最終成為的是“測量者和記錄者”，從結果反推原因，他們應該是做了什么和“測量、記錄”有關的事情才使得他們成“測量者和記錄者”。

分析選項，A選項中“標記”正好就是“測量、記錄”的意思，填入之后可以構成因果語義聯系。因此答案選擇A選項。

四、總結和寄語

結合上面兩個案例，不難發現 主旨概括題也好，邏輯填空題也好 ， 我們都可以運用因果關系幫我們鎖定正確答案 ， 而且因果關系 是國考言語 中常考的知識點。 因此希望大家在以后的做題中能夠運用好 因果關系 ，這樣后期的準確率才能夠有所保證。

相關內容推薦：