2021-11-28 13:33:39 公務員考試網
文章來源:江蘇分院
在公務員考試中,綜合分析題基本上是必考題型,就題干的不同設問而言,我們可以將此類題型分為要素分析、詞句理解、評價分析和比較分析四類小題型。每一類小題型又有著各自的答題方法,今天帶同學們一起探究詞句理解類題型的破解之道。
第一步:明確作答任務
1.談談“預先失敗”這一概念在“給定資料4”中的含義。(10分)
2.根據“給定資料4”,談談你對“想象力經濟”的理解。(10分)
3.根據材料3,談談你對其中劃線部分“各個地方的人才引進工作,必須要‘錯位’又‘對位’”的理解。(20分)
4.閱讀“給定資料8”,談談你對其中畫線部分“我能有今天就是因為我讀書少”的理解。(20分)
從上面四個例題中,我們可以發現,詞句理解題型,從設問的對象和問法上,可以分為4種情況,既對“詞”談意思、含義、定義等;對“詞”做全面解釋、談理解等;對“句子”談意思、含義、定義等;對“句子”做全面解釋、談理解等。
第二步:明確表層含義
如果是問“詞”或“句子”的意思、含義、定義,那么在作答范圍中找出相關的表層含義,也就是找到和“詞”或“句子”有關的概念、表現等要素即可。如通過仔細閱讀材料,我們找到“例1”中,“預先失敗”的含義為:所謂“預先失敗”指不自信的心理感受,實質是心理亞健康的心理狀態,表現為對自己判斷不準確不自信,過分依賴所謂的專家指導系統。例如:養生熱、選秀熱等跟風現象都是預先失敗的表現。
第三步:明確深層含義
如果是問“詞”或“句子”的全面解釋、談理解等,表層含義一定要在材料中找出來,還需在材料中仔細閱讀,是否存在該“詞”或“句子”深層次含義,即是否有原因、影響、對策等要素,如果有,那么也要寫。如“例4”一題的材料梳理完,我們發現材料中有表現和對策要素,那么接下來有邏輯的呈現即可,如:
這句話并不是說書讀的越少就越好,而是強調要樹立歸零思維,善于從頭開始,擁有空杯心態,不受制于成功經驗。不斷實現自我提升,最終取得成功。
因此,在實際工作中,我們應該:1.不忘初衷,明確目標,不盲目跟風;2.有自知之明,認清自我,準確定位,不僅要知道自己能做什么,更要知道自己不能做什么;3.打破慣性思維,敢于歸零,培養創意思維,跳出束縛,敢于實踐創新;4.抓住機遇,努力應對新的挑戰;5.堅定自信,不怕失敗,注重吸取教訓。
做好以上幾個步驟,那么我們就可以把握詞句理解的重點,拿到這類題目的高分啦。
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