2022年省考申論：關系型議論文論點大集合

首先來明確一下什么是關系型議論文，最簡單的說，就是題干中給定兩個關鍵詞，且兩個關鍵詞有一定的關系，如對立、矛盾或者相互遞進等。

我們先來看看歷年考過的類似的題：

【例1】根據材料5中劃線部分“當簡勿繁，當繁勿簡：簡繁得當，方能出效率，方能出成果”寫一篇文章。(40分)

要求：自選角度，立意明確;聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;思路清晰，語言流暢;總字數1000—1200字。(2018年4月聯(lián)考)

【例2】第四題：“給定資料5”中提到“由‘四縱四橫’到‘八縱八橫’，體現著我國高鐵由局部覆蓋向整體覆蓋邁進。請結合全篇資料，聯(lián)系實際，以“試談‘整體’與‘部分’” 為題寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，立意明確;(2)聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)1000-1200字左右。

【例3】結合給定材料，圍繞“標準化與個性化”這一主題，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：聯(lián)系實際，觀點鮮明、正確，分析深入、合理，語言流暢，字數控制在800—1000字。

【例4】“給定資料5”提到“變是絕對的，不變是相對的，統(tǒng)一于鄉(xiāng)村發(fā)展歷史進程中”，請深入思考這句話，自選角度，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)觀點明確，見解深刻;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)字數1000-1200字。

【例5】“給定資料6”中提到了老子關于“有”和“無”的觀點，請你圍繞給定資料反映的城市建設理念中的問題，聯(lián)系實際，以“試談‘有’與‘無’”為題寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，見解深刻;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)總字數1000字左右。

【例6】請結合給定資料，從基層公務員的視角，以“長本事，擔難事”為主題，自擬題目，寫一篇文章。(50分)

要求：(1)聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;(2)立意明確，思路清晰，語言流暢;(3)總字數1000～1200字。

我們先來分析一下這四道題，例1題干中提到的兩個關鍵詞是簡與繁，例2中提到整體與部分，例3中提到標準化和個性化，例4提高變與不變，圍繞鄉(xiāng)村發(fā)展歷史進程展開，例5中提到有與無，圍繞城市建設理念中的問題展開，例6中提到長本事和擔難事，圍繞基層公務員視角。那么這一類題在寫作的過程中，尤其要注意中心論點和分論點，不能只說其一，也不能脫離題干或者材料的話題展開，比如例5，中心論點不能只寫“有”，也不能只寫“無”，必須兩者都要體現，而且還要圍繞城市建設理念中的問題展開。

那么我們有如下總結：

A與B 關系型議論文：

中心論點：A與B如影相隨，辯證統(tǒng)一，只有保持二者平衡，······才能既有面子，也有里子，既有厚度，也有溫度。

省略號部分的內容可用題干或材料圍繞的話題展開，例如例5，“有”與“無”如影相隨，辯證統(tǒng)一，只有保持二者平衡，城市建設才能既有面子，也有里子，既有厚度，也有溫度。再比如例4， “變”與“不變”如影相隨，辯證統(tǒng)一，只有保持二者平衡，鄉(xiāng)村發(fā)展才能既有面子，也有里子，既有厚度，也有溫度。

第一組分論點：

1.A;

2.B;

3.A+B。

第二組分論點：

1.A是B的基礎/根本/必要條件;

2.B是A的結果/外延/表現;

3.A+B。

第一組的三個分論點，寫作時比較好展開。第一個和第二個分論點可以直接寫A和B，可以寫A和B的內涵，意義等。第三個分論點寫A與B的關系，如A與B看似相互矛盾對立，實則辯證統(tǒng)一。

第二組的三個分論點，寫作時要比第一組難度稍微大一點。第一個和第二個要分別論述清楚A與B的關系，第三個分論點是要說對于某個話題，既需要A，也需要B。

當然，有也特殊情況，如例6中提到長本事和擔難事，圍繞基層公務員視角，其實不難發(fā)現，長本事和擔難事并不是矛盾和對立的關系，而是個相輔相成、缺一不可的關系。因此，在寫兩者關系的時候要特別注意。

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