省考行測備考：你能看出這些變化的細節嗎？

細節題一直是言語考察的重點，這種題型的做法是去文段中一一對應選項，看選項說法是對是錯，看似簡單的操作，可是呈現在考試題中并不簡單。

關于細節題的考查內容與我們現在存在的知識點是完全匹配的，錯誤選項的設置依然包括偷換的五種情況，包括概念、時態、語氣、邏輯和數量，還包括無中生有。從考查的頻次來看，考查的越來越多的是無中生有。正確選項的設置也從原來的一一對應，逐漸變成合理推出。之前考查的一一對應相對來說十分簡單，去原文比照即可。現在把考查重點放到“無中生有”和“合理推出”則更加側重于考查大家的理解能力，所以難度有所提升。

比如：

考古學家在阿拉伯半島的阿爾馬塔夫遺址中已清理出9000多件遺物，其中90%以上為當地的朱爾法陶，包括一件完整的朱爾法夾砂紅陶罐;西亞釉陶仍為孔雀綠釉陶和熔塊胎陶;中國產的瓷器有龍泉窯青瓷，景德鎮窯青花瓷、白瓷、青白瓷及廣東地區產醬釉粗瓷等;另有泰國產青瓷。中國產的瓷器年代以明中晚期至清代為主。此外，還出土了較多的玻璃手鐲，還出土了一件侈口、細頸、圓形扁腹玻璃瓶。參考中國瓷器的年份，該區至少存在一個16至17世紀葡萄牙占領時期的人類活動層。

根據上述材料可以推出：

A.阿爾馬塔夫是古代亞歐文化藝術交流的集散地

B.葡萄牙殖民者占領時期的阿爾馬塔夫繁榮發達

這個例子中A項提到的“古代亞歐文化交流集散地”在原文中對應不到明確的信息，不過文段說明在阿爾瑪塔夫地區有兩方面的發現，第一個是在這個地區既發現了丹迪的朱爾法陶，也有西亞釉陶，還有中國的龍泉窯青瓷等，以及泰國青瓷，第二方面是這出土的玻璃手鐲和玻璃瓶是葡萄牙占領時留下的痕跡，葡萄牙屬于歐洲。而瓷器，玻璃制品等都是文化藝術產物。以上證明在這個地區，亞洲與歐洲的確存在文化藝術交流，A項正確。A項就是通過整篇文段合理推出的選項，考查的難度更大。

同樣的情況，也存在于如何判斷無中生有的選項中。比如：

B項就是一個典型的無中生有。我們可以將B項的大部分信息對應到尾句內容，比如尾句提到了葡萄牙占領了阿爾瑪塔夫地區。但同學們糾結的點不在于這，而在于“繁榮發達”。在前面的文字中，描述了大量關于這個地區出土的藝術品的內容，同學大概會聯想到這可能是一個貿易中心，進而聯想到這個地區繁榮。這些都沒有問題，不過“發達”指的是事物已經得到充分發展，這個含義在文段中是未能呈現的。所以可以判定此句為無中生有。

同學們以后在做此類題目時，一定要靈活應對，不要鉆牛角尖。這樣細節題才能越做越對，越做越好。

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